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César Leiva, el publicista usachino que fue la voz de la Contraloría

César Leiva, el publicista usachino que fue la voz de la Contraloría

Sin duda usted ha escuchado hablar de Contralorito, pero no conoce la historia de César Leiva el creativo usachino que estuvo detrás de este personaje de las redes sociales. En el Instituto Nacional nace su inquietud por lo discursivo y el diseño. En aquellos años la única Universidad estatal que contaba con la carrera de Publicidad era la Usach y no se equivocó en elegir la Facultad Tecnológica. Le llamaban la atención las campañas de persuasión estatales. “Era muy importante el toque de Estado que los profesores le daban a las clases en el discurso comunicacional”, recuerda.  En tercer año se fue de intercambio a la Universidad Nacional de la Plata gracias al apoyo de la DRII. De regreso,  trabajó en su tesis sobre equidad y violencia de género en la publicidad de la televisión abierta, a propósito del sesgo machista muy marcado de la publicidad en Chile, sobretodo en el rol de los productos del hogar. Se licenció, pero no dejó la Universidad de Santiago, pues ya se había  sumado a un Magíster sobre Comunicación Estratégica en la Escuela de Periodismo.

El fenómeno de las redes sociales irrumpía con fuerza. En una Pyme de aplicaciones móviles, y luego en el Ministerio de Bienes Nacionales, César comenzó a tomarle el gusto al vínculo estratégico de las RR.SS en las comunicaciones. Tiempo más tarde su trabajo adquiere importancia con las ilustraciones  de Gastón en el Ministerio de Energía. Los contenidos se ganaron la confianza de dos ministros, por su lenguaje coloquial y cercano que no era habitual en el Gobierno: memes, referencias a la cultura pop y personajes conocidos de series. “La lógica comunicacional y la de redes sociales comenzaron a separarse en Energía y aprendí que eso es completamente necesario en una reestructuración orgánica de una institución. Nosotros  nos relacionábamos con las personas y la atención al ciudadano, no con la prensa. Eso funcionó bien y lo recomiendo”, expresa.

Mayor impacto aun tuvo con Contralorito, un corpóreo al que César Leiva dio vida acercando los dictámenes de la Contraloría General de la República a la ciudadanía y que lo hizo conocido nacionalmente.

¿Cómo llegas a la Contraloría y donde surge Contralorito?

_Renuncié al Ministerio de Energía cuando llega Piñera al Gobierno. Tuve llamados del sector público y privado para incorporarme a instituciones, hasta que me llegó un correo del jefe de gabinete del Contralor. Me asusté. De inmediato pensé que c…me mandé. En el sector público uno aprende a temerle a la Contraloría, pero me invitaban a una entrevista porque buscaban llenar un cargo de confianza. Fui informal a la reunión, en polera, con un aro… publicista poh. Me miraron de pies a cabeza, pero a la segunda entrevista con el Contralor me puse corbata. Conversamos y me ofreció el desafío de tomar las redes sociales de la institución. Acepté, pero solicité relación directa con él o con quien el contralor decidiera. Quedé dependiendo del jefe de gabinete. Yo no cree a Contralorito. Era un corpóreo que ya existía y le hicimos una cuenta de twitter incorporándolo a la estrategia digital, pero nunca en mi vida pensé que yo iba a encarnar a un personaje y sería la voz de la Institución. Fue algo muy loco. Era como un contralor digital, algo muy freak. Finalmente terminamos trabajando en esto tres ilustradores y yo.
 

Fue todo un éxito el personaje, pero te valió momentos difíciles… recuerdo que hasta una parada de carros le hizo Contralorito al pato del BancoEstado cuando se fue Sichel, y le desearon éxito en lo que muchos interpretaron como el lanzamiento de su campaña presidencial.

_Sí, eso lo conversamos antes con el Contralor. ¿Qué hacemos jefe?, tenemos dos opciones: enviar un oficio o algo más dicharachero para que el pato deje de hacer política. Me dijo vamos con eso. Un político nos criticó que nos mandábamos las partes…jamás. O sea nos mandábamos las partes, pero dentro de los márgenes que nos ponía él, jugando al límite de la línea de fuego, pero con su respaldo. El contralor entendía que había un lenguaje jurídico que se traspasaba a lo cotidiano, y sus hijos disfrutaban el tenor de Contralorito. En ocasiones tuve problemas. La resistencia se dio al interior con algunos abogados que criticaban esto de que un “mono” hablara de forma poco seria en una institución republicana, pero se dieron cuenta-con el paso del tiempo -que su propio trabajo como los dictámenes que nadie entendía, ahora se visibilizaba. La contención del Contralor fue fundamental para todo eso.
Cesar recuerda el episodio con el ex ministro Mañalich que bloqueó comentarios en sus redes sociales; también temas sobre el actuar de Carabineros durante el estallido social que terminó en una investigación especial y el resultado de un sumario en que se pidió la suspensión de dos generales. “Las presiones políticas en mi contra particularmente del diputado Coloma me llevaron a renunciar, porque sentí una rabia enorme que un parlamentario, ni siquiera por transparencia sino que por oficio, pidiera saber quién administraba las redes sociales de Contraloría. Para mí fue un abuso de poder y después recibí hasta amenazas y hostigamientos. Así que me fui.

A la luz de tus funciones, ¿Cómo estimas que la Usach influyó en el profesionalismo y la ética que impusiste en las redes sociales?

Estudié pregrado y postgrado en la Usach. Actualmente doy clases en nuestra Casa de Estudios. La formación universitaria que recibí fue importantísima para entender que el Estado está para servir a las personas y no para servirse de él, aunque suene cliché. Comprendí que existen valores y principios éticos que me los enseñó la carrera de publicidad, en el sentido que la comunicación publicitaria es muy poderosa y es un arma que se debe jugar con ética; eso anclado a como entiendo la probidad de la función pública. La Usach fue un paraguas que me formó como ser humano y profesional. Más allá del insumo del fundamento teórico, la formación valórica de lo público no la podría haber obtenido en otra Universidad que no fuera la U. de Santiago.

Candidatura a diputado

El freno legislativo a Contraloría frente a determinadas irregularidades motivó al publicista a pensar en levantar una candidatura a diputado por el Distrito 8, que agrupa las comunas de Cerrillos, Colina, Estación Central, Lampa, Maipú, Pudahuel, Quilicura, Tiltil, en la Región Metropolitana, que no ha sido fácil en su calidad de independiente. Explica que tal como aprendió en la Contraloría, la idea de su campaña y futura eventual gestión apuntará a mejorar desde el Congreso la legislación sobre la probidad en el sector público.

¿Qué pretendes con esta postulación?

_La idea es ir como César Leiva a presentarme con ideas, con propuestas al Congreso (…) Mi foco principal va a ser llevar una agenda con proyectos de ley que empoderen a las instituciones. Estoy trabajando en mi programa de candidatura con especialistas en probidad, integridad, lucha contra la corrupción y modernización del Estado. Un rol del diputado es fiscalizar y en esa lógica me veo cómodo siendo un vínculo entre el ciudadano y la institución pública. Es una facultad que poco estrujan los parlamentarios. Mi independencia en esta candidatura es crucial, pero necesito recibir patrocinios. La invitación es que si vives en el distrito 8, puedes ayudarme ingresando a patrocinantes.servel.cl y con tu clave única, seleccionas Cesar Leiva y le das clic a patrocinar. Eso es todo.

Publicidad: Comunicación publicitaria con ética y sensibilidad social

Publicidad: Comunicación publicitaria con ética y sensibilidad social

 
La carrera de Publicidad es una de las más antiguas de la Universidad de Santiago de Chile, con una existencia única de 76 años, ha estado formando profesionales en el área, y hoy su oferta permite al y la estudiante obtener el grado académico de Licenciado en Comunicación Publicitaria y el título profesional de Publicista, abordando disciplinas que construyan una visión de país de acuerdo con la identidad y el sello institucional de nuestra Universidad.
 
Para el jefe de carrera de Publicidad, Mg. Ramón Orellana Muñoz, la carrera destaca por su extensa trayectoria en nuestra Casa de Estudios y por su “fuerte sello social, el aporte más valioso a la hora de formar Publicistas como estrategas de las comunicaciones”.
 
El académico agrega “formamos profesionales de la disciplina de la comunicación persuasiva y publicitaria, capacitados para resolver, mejorar y contribuir desde estrategias aplicadas para la resolución de complejos desafíos comunicacionales tanto en el ámbito del bienestar social, político, económico y organizacional”.
“Es importante nombrar el sello distintivo Usach, tener una única sede con tanta tradición y tanta implicancia en la historia de nuestro país, que te conecta con muchas personas y que se reconoce como una gran familia que te acoge y te ve crecer”, explica Orellana.
 
Formación con estándares internacionales
 
La directora del Departamento de Publicidad e Imagen, Dra. Alicia Vargas Muñoz, comparte con el jefe de carrera al momento de resaltar la trayectoria de Publicidad, y además destaca las modificaciones y actualizaciones del mapa curricular de acuerdo con los estándares nacionales e internacionales. Con un enfoque más especializado y de análisis estratégico en sus contenidos programáticos, con un importante trabajo de habilidades blandas en los y las estudiantes, sobre la base de cuatro áreas fundamentales: Formación General, Investigación, Creación y Producción Tecnológica, Comunicación, Disciplinaria Integrada y Disciplinaria Profesional.
 
“Una formación profesional en la comunicación persuasiva, marketing, medios, diseño, investigación y publicidad, basado en una orientación integral, pluralista, multidisciplinaria, con solidez ética y sensibilidad social, en un contexto de tradición histórica de excelencia académica y énfasis metodológico”, enfatiza la Dra. Vargas.
 
La directora del Departamento de Publicidad agrega que, “otorgamos un sólido énfasis en el desarrollo de pensamiento creativo y estratégico, aplicado para la resolución de complejos desafíos comunicacionales de acuerdo al Perfil de egreso para desempeñarse como profesionales, tanto en el ámbito de las agencias de publicidad como organizaciones sociales, políticas, empresariales y de emprendimiento”.
 
La autoridad académica también apuntó a la gran calidad del cuerpo académico con estudios de postgrado, “dando cumplimiento a las políticas institucionales sobre el mejoramiento permanente del proceso educativo y continuo de revisión con cambios de contenidos en sus programas, además de una capacitación permanente en distintos cursos de especialización y educación docente como evaluación, curriculum y de perspectivas de género.
 
“Los y las profesionales docentes con una formación integral, gozan de un enfoque práctico multidisciplinar que requiere experiencia activa en el campo de la comunicación persuasiva de los micro fenómenos sociales. Esto con el fin de diferenciar cómo funciona la realidad social en sus distintos ámbitos, con una posición reflexiva como una estrategia profesional, para así generar un distanciamiento crítico respecto a problemáticas que se generan en distintos ámbitos de las comunicaciones y las ciencias sociales”, explicó.
 
Herramientas que hacen la diferencia
 
Para Gabriela Aravena, estudiante de Publicidad, una de las razones por las que Publicidad en la Usach fue su elección final, es la gran importancia que se le da a la ética profesional, el compromiso social y que, por otro lado, “la universidad no le da tanta importancia a un puntaje, sino que a tener buenos estudiantes”.
 
“A Publicidad llegué tras unas visitas que hice desde Bachillerato. En ese tiempo no sabía que estudiar. Desde el colegio tenía algunas ideas de carreras, pero no me llenaban del todo. Simplemente me enamoré de esta carrera. Sentí que cubría todas mis áreas de interés como mi amor por la comunicación, la psicología, investigación, estrategia y la creatividad. Todo en una sola carrera que, además, tenía un fuerte sentido y compromiso social”, indicó.
 
Por otro lado, la estudiante de noveno semestre de nuestro Plantel destacó el compromiso de las y los profesores con sus estudiantes al incentivar áreas como el pensamiento crítico y estratégico.
 
“En Publicidad hay una cercanía única, también a nivel de la universidad, con nuestros/as profesores/as. Incluso con quienes tienen cargos de dirección. Siempre están disponibles para ayudarnos en lo que sea. Nos dan las herramientas y la libertad de desarrollar nuestros conocimientos en cualquier rama de la comunicación. No nos limitan únicamente a publicistas de agencia, nos hacen profesionales de la comunicación y eso nos abre un mundo totalmente nuevo”, enfatizó.
 
Paula Vergara, titulada de Publicidad de la U. de Santiago, definió su experiencia en nuestra Casa de Estudios como “enriquecedora”, donde en los sitios en los que ha tenido experiencia laboral han destacado a sus pares como grandes profesionales.
 
“Cuando nos enfrentamos al campo laboral y antes de eso, en nuestra práctica laboral, logré identificar de que la mayoría de los alumnos de la universidad están super bien valorados. Consideran que es una universidad de prestigio, una universidad con trayectoria y en nuestra carrera, que es una de las más antiguas se reconocen a los publicistas de la Usach como profesionales con mucho conocimiento, con muchas herramientas para poder desempeñarse en distintos campos”, apuntó.
 
A opinión de la egresada, Publicidad otorga una gran preparación y formación, que los diferencia de otros profesionales del área. “Mi experiencia ha sido grata, he trabajo en tres agencias y me ha tocado ver que cada vez que me preguntan de donde salí, cuál fue mi Casa de Estudios y les cuento que fui a la Usach, todos quedan como: ‘¡Guau! qué buena universidad’. Creo que nos preparan muy bien en la carrera, tenemos una buena formación y eso nos diferencia completamente de la competencia”, finalizó.
 
La carrera tiene una duración de 9 semestres en régimen diurno y conduce al título de Publicista, con el grado de Licenciado(a) en Comunicación Publicitaria.
 
Para mayor información de la carrera Publicidad, ingrese aquí: https://www.admision.usach.cl/Publicidad

Opinión del académico José Ricardo Romero: Postventa y logística en tiempos de COVID-19

Opinión del académico José Ricardo Romero: Postventa y logística en tiempos de COVID-19

Si bien la Publicidad es importante para dar a conocer lo que compramos, los consumidores valoran mucho más los tiempos de entrega y los servicios de post venta.

Junto con la facilidad para comprar por Internet, prácticamente con un solo clic, los consumidores, quienes sostienen y le dan viabilidad a las empresas, después de efectuar la compra se quedan con una cierta sensación que podríamos resumir, parafraseando un antiguo refrán: “es tan corta la compra y tan larga la espera”

A mi entender, esto sucede porque la logística y servicio postventa no ha crecido a la misma velocidad que el marketing digital dedicado al E-Commerce, habiéndose tercerizado de manera indiscriminada (1) y asignándosele un valor inferior en la experiencia del cliente o “customer journey” por parte de las marcas. Esto es en la actualidad un punto crucial, producto de la pandemia en la cual estamos inmersos, del proceso de compra.

En cada Cyberday, Black Friday u otro evento online podemos ver las noticias sobre el aumento de ventas en un x % respecto del año anterior, que hay y % más de marcas que el año pasado, etc, pero lo que esconden todos estos números tan exitosos es que cada año aumenta también el porcentaje de clientes insatisfechos con los tiempos de entrega y los servicios asociados a la post venta.

Con cada éxito de estos eventos, queda como un remanente la amargura, frustración y, a veces, desesperación de más y más personas que esperan las ofertas de esta fecha para abastecerse de productos que, de otra forma, sería imposible obtener.

Todos esperamos unos E-commerce cada vez más robustos y simples, especialmente de tiendas que tienen más de 100 años de existencia, así es que cuando se presenta el primer inconveniente frente a su “satisfactoria” compra empieza otra historia, una no tan buena para ellos.

Los primeros inconvenientes vienen asociados a la demora y entrega del producto según las fechas comprometidas por las tiendas, donde 13% de las personas en Santiago y regiones ha tenido este inconveniente (2).

Otras consultas son por productos defectuosos, devoluciones engorrosas, descuentos no aplicados, cargos sin explicación, etc. Muchos de estos casos son tratados con asistentes virtuales, que hacen aún más difícil el tener una solución por su limitada capacidad de respuestas (programadas de antemano). Además, los centros de atención telefónica, tanto a través de chat como del teléfono, están saturados.

Con todo lo anteriormente expuesto podemos notar que la transformación digital llegó para quedarse, pero no a la misma velocidad en todas sus áreas, la logística y servicio post venta se han quedado atrás en este proceso en un mundo que avanza cada vez rápido y en el que los consumidores son los más importantes dentro de este ciclo.

Para finalizar, la llamada última milla es crucial para que todo el viaje del consumidor sea placentero y no se transforme en una película con final de pesadilla, que es lo que muchas veces termina sucediendo. Esto hará que las ventas online aumenten considerablemente dentro de los E-Commerce. No solo en Chile sino en el mundo entero, la dedicación y trazabilidad de las entregas son la piedra angular de las ventas en el siglo XXI.

Internet provocó una ruptura en como la comunicación se dirigía y como se creaba. Antes ésta era unidireccional y restringida a unos pocos, ahora en cambio es omnipresente y está presente en cada persona que tiene la capacidad de publicar lo que considere necesario. El poder de informar y comunicar se distribuyó entre todos los que tenían acceso a la red y, año a año la penetración de Internet en el mundo aumenta.

Debido a esto, la forma en como las empresas se comunican con sus colaboradores cambió radicalmente, ya que se han empoderado de sus marcas. Sus productos no son solo para satisfacer necesidades ni egos, sino que son parte de sus vidas y, cuando algo es parte de nuestra vida, lo cuidamos y atesoramos, sabemos sus cualidades. Lo integramos a nuestra vida en todo lo que ello implica.

El Marketing ha tenido que entender la relación con sus colaboradores. Uso esta palabra y no clientes ya que ellos son su principal activo de información. Ellos son quienes más saben sobre los productos y, ese conocimiento colectivo, es el activo de las empresas en estos momentos. Es por eso, por lo que las vías de comunicación con los colaboradores deben ser expeditas, múltiples y multidireccionales.

Las marcas, al igual que las personas, necesitan atención tanto de los consumidores actuales como de los consumidores potenciales. Para esto, deben generar interacciones con cada uno de ellos a través de sus distintos canales de comunicación: Los tradicionales (correo, cartas, llamada telefónica, buzón de sugerencias, etc.) y los actuales como son las redes sociales (Twitter, Facebook, Instagram, Tik Tok, Blog, etc.).

Dado que las relaciones se basan en una buena comunicación, ésta debe ser bidireccional y de escucha constante para estar atento a las necesidades del otro y a los cambios en las percepciones de los consumidores. De esta forma se construyen relaciones duraderas que harán ganar a ambas partes.

1) Cámara Nacional de Comercio, CNC. Obtenida el 15 de junio de 2020 desde https://www.cnc.cl/el-e-commerce-en-chile-se-empieza-a-vestir-de-largo/.
2) Cámara de Comercio de Santiago. Obtenido el 15 de junio de 2020 desde https://www.ecommerceccs.cl/wp-content/uploads/2020/01/eCommerce_B2C_en_Chile_2020.pdf, página 16.

Nuevos estudiantes de Publicidad participan en actividad creativa como parte de su bienvenida

Nuevos estudiantes de Publicidad participan en actividad creativa como parte de su bienvenida

El pasado 12 de marzo se realizó el evento Get Ready, actividad que dio la bienvenida a los nuevos estudiantes de la carrera de Publicidad en la Sala de Conferencias de la Facultad Tecnológica. El evento estuvo organizado por estudiantes de segundo año y en él participaron alrededor de 36 cachorros, CEPU, académicos y directivos de la carrera.

Esta bienvenida es una tradición de la carrera de Publicidad que se lleva realizando hace más de 8 años, con el objetivo que los nuevos estudiantes puedan conocer más de la carrera, de sus  compañeros y de los académicos.

La jornada se inició con el recibimiento de los cachorros por parte de los estudiantes de segundo año, quienes les hicieron un recorrido por el campus universitario y los laboratorios de la carrera.

Como introducción el jefe de carrera y académico, Ramón Orellana Muñoz, realizó una breve presentación de los académicos, profesionales y funcionarios que pertenecen a la carrera de Publicidad. También explicó que el “cachorreo” es totalmente voluntario para los estudiantes y que no representa riesgo físico para ellos. 

Como parte de la bienvenida, los estudiantes de segundo año realizaron una actividad creativa para que los cachorros conozcan más de su carrera. Esta consistió en trabajar un brief donde el cliente fue la pizzería “Pizzas XL", conocida por la comunidad universitaria. Cada grupo trabajó con un monitor de segundo año, quien cumplía con el rol de orientar al grupo.

La académica Verushka Fuentes, el jefe de Vinculación con el Medio, César González y la estudiante de segundo año Constanza Garrido  Díaz, fueron los encargados de escoger al grupo ganador de esta actividad.

La jornada finalizó con una agradable conversación en los pastos de Ciencias, entre los alumnos de segundo y primer año, con el fin de poder conocerse y resolver dudas que pudieran tener.

Esta bienvenida fue organizada por estudiantes de segundo año de Publicidad en conjunto con el Área de Vinculación con el Medio y el Jefe de carrera, con el fin de realizar una jornada más integral y participativa.

Segunda Jornada de Publicidad del Plantel fortalece vínculo con egresados

Segunda Jornada de Publicidad del Plantel fortalece vínculo con egresados

El pasado viernes 30 de noviembre se realizó la Segunda Jornada de Publicidad, “Link: Publicistas Vinculados”, organizada por el Área de Vinculación con el Medio del Departamento de Publicidad e Imagen, dirigido por el profesional César González, actual Jefe del Área de Vinculación con el Medio, quien produjo y realizó este importante evento en conjunto con el Equipo de Comunicación y el docente de la Carrera, Juan Francisco Ugarte.

El encuentro tuvo lugar en el edificio de Vinculación con el Medio (VIME) de la Universidad de Santiago de Chile y tuvo por objetivo fortalecer los vínculos con los egresados de la Carrera de Publicidad.

La jornada contó con cinco charlistas, quienes se refirieron sobre las nuevas tendencias en medios y su impacto en la comunicación publicitaria.  El primero de ellos fue Felipe del Sol, representando a Admetricks, con una charla titulada “Transparencia en la Publicidad online”.

Luego fue el turno del egresado de la carrera de Publicidad, Rodrigo Ramírez, que presentó una conferencia bajo el nombre de “Stranger Thinks”, sobre la creatividad en tiempos de Netflix.

Les siguieron Paula Contreras, de OpinandoOnline, con el tema “Transformación Digital en Investigación de Mercado”;  Juan Francisco Ugarte, con una exposición titulada “Conexión Emocional con los Consumidores en un Mundo Convergente”; y finalizó el ciclo Beatriz Muñoz de Ipsos, quien abordó el problema de las audiencias en la actualidad con su charla “Mediciones para la Audiencia Hoy”.

El broche de oro a esta jornada de encuentro lo puso el destacado egresado de publicidad, Hernán Caffiero Morales, ganador de un premio Emmy Internacional por su trabajo “Una historia necesaria”, que, con un formato de serie corta, toca la temática de los Derechos Humanos en Chile, impactando a la audiencia nacional e internacional.

El director Caffiero dedicó unas emotivas palabras a la audiencia al transmitir lo que ha significado en su vida profesional pertenecer a la Universidad de Santiago y cómo el sello universitario ha marcado su vida personal y profesional.

La jornada finalizó con un grato cóctel de camaradería, instancia en la cual los asistentes pudieron compartir y reencontrarse.

Estudiantes de Publicidad organizan competencia “Versus” centrada en la igualdad de género

Estudiantes de Publicidad organizan competencia “Versus” centrada en la igualdad de género

El pasado sábado 24 de noviembre bajo la tutela del profesor Julio Albarracín, los y las estudiantes de cuarto año de la asignatura “Taller de Eventos y Merchandising” de la carrera de Publicidad de nuestro Plantel realizaron con éxito el evento ”Versus” en el Espacio Isidora Aguirre de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.

El concurso convocó a 46 duplas de la carrera de Publicidad de diferentes universidades y agencias del rubro, las cuales trabajaron un brief con un cliente real en una modalidad de eliminatorias con 2 rounds de 3 horas y 30 minutos, y 2 horas cada uno. La temática de trabajo de la versión 2018 fue “la igualdad de género”.

La profesora Verushka Fuentes abrió la jornada con un discurso de bienvenida. Luego de eso, la competencia comenzó pasadas las 9:15 de la mañana a cargo de “Derco”, cuyo brief planteaba el desafío de eliminar las percepciones clásicas de los estereotipos y mostrar que los modelos de la línea Haval SUV de Derco son diseñados sin importar el género.

Los finalistas

Antes de los resultados de la primera fase, las duplas disfrutaron de un show de magia y humor ofrecido por el mago Sebastián Avilés.

La primera fase eliminó a 36 duplas y dejó a 10 en la segunda fase de la competencia. En dicha fase ninguna dupla logró ganar el primer y segundo lugar debido a que el jurado consideró que las campañas no cumplían las condiciones de estrategia y creatividad para poder posicionar a las duplas dentro de un primer o segundo lugar, por lo que solamente hubo tercer lugar y dos menciones honrosas.

El tercer lugar fue para Andrea García y Macarena Guzmán de la Universidad del Pacífico.

Menciones honrosas fueron obtenidas por Christofher López y Laura Davanzo de la Universidad Diego Portales, y Alberto Gormaz y Jorge Saint-Jean de la Universidad del Desarrollo.

A lo largo de la jornada Versus 2018 contó con cuatro charlistas cuyas temáticas fueron tituladas:

-“Género y Derechos Humanos” a cargo de Miguel González, periodista de INDH.
-“Si fuera hombre: Juicios, prejuicios y meritocracia en la industria publicitaria”, por Marcela Balladares, del Círculo de Creativas.
-“Publicidad no sexista, estereotipos y problemas que debemos resolver en la industria” por Tania Ovalle y Fernanda Sagal de la comunidad Publicitarias CL.
-“La generación millennial y su incidencia en el género” por José Jara, director de Arte de Pousta.
Llegando al final de la segunda fase, los participantes pudieron disfrutar del show en vivo de las bandas “Bardo”, “Los Elefantes Nunca Olvidan” y el músico “Reynaldo FM”.
Además, esta versión de Versus contó con la presencia de emprendedores, quienes pudieron exhibir sus productos.

Estudiantes destacan valor de perfeccionamiento

Estudiantes destacan valor de perfeccionamiento

Beatriz González y Valentina Baeza, estudiantes de  tercer año de la Carrera de Publicidad de la U. de Santiago., participaron en Buenos Aires en el  Primer Congreso Latinoamericano  de Publicidad. La actividad se llevó a cabo el 15 y 16 de marzo en Buenos Aires, y congregó a profesionales de distintas áreas y países, además de estudiantes de la Carrera y estudioss afines.

Beatriz González y Valentina Baeza, alumnas de tercer año de Publicidad y quienes viajaron al Congreso, mencionan que esta fue una instancia de crecimiento personal y profesional. El encuentro consideró charlas, talleres, debates, paneles, ciclos de cine sobre publicidad, además de espacios de conversación para estudiantes y egresados.

La estudiante de tercer año, Beatriz González, señala que una de las actividades más interesantes a las que asistieron fue una charla sobre el maltrato en la publicidad hacia las mujeres, destacando el hecho que se hable de este tema a veces tan normalizado en la sociedad. “Se planteó cómo las creativas ganan menos y son menos valoradas que los hombres, además de la forma en que la publicidad masculiniza a las mujeres. No había visto nada parecido”, comenta.

En tanto, Valentina Baeza destaca una charla a la que asistieron sobre productos comestibles de Colombia y la publicidad implicada, señalando que el método publicitario aplicado variará siempre dependiendo del contexto y la cultura del público a quien se quiere hacer llegar el mensaje.

Además de temas de género y cultura en al ámbito de la publicidad, las estudiantes mencionan que también  se trataron diversas temáticas como creatividad, medios digitales, storytelling, el efecto de la publicidad en los niños, entre otros. Asimismo, destacan que el encuentro no sólo resultó enriquecedor en términos de contenido, sino que también tuvieron contacto con personas provenientes de otras culturas y disciplinas.

 

Motivando el desarrollo profesional

 

Ambas estudiantes concuerdan en que la experiencia fue enriquecedora a nivel personal y profesional. Señalan que durante la actividad pudieron conocer nuevos conceptos y contenidos, además de reforzar los conocimientos que ya manejan, aprendidos en la formación académica que les brinda la Universidad de Santiago.

Beatriz González destaca la experiencia de viajar a otro país, compartir con otra cultura, conocer otras realidades y vivir de forma independiente como un plus al desarrollo personal, instancia que puede potenciar la formación del estudiante. “Aprender, no sólo de materias, terminología o conceptos, sino que también el conocer otro lugar, otra cultura, el movilizarte, viajar, andar solo. Todo eso es un crecimiento, son como todas estas semillitas que vas plantando para después obtener buenos frutos”, asegura.

Por su parte, Valentina menciona que a pesar del esfuerzo que significa viajar a otro país e invertir en tiempo y financiamiento, a la larga vale la pena por los resultados que deja la experiencia. “Es una experiencia que deja un resultado positivo en uno, porque si yo estoy estudiando esto va a enriquecer aún más mi conocimiento. Puede que ir a un congreso al extranjero signifique un sacrificio mayor, pero el crecimiento que deja es mucho mayor que el sacrificio que uno va a dar”, explica.

Finalmente, ambas concuerdan en que la importancia radica en no perder la perseverancia y seguir esforzándose. Mencionan que estas oportunidades permiten abrir los ojos y acercarse a la realidad del mundo laboral, destacando la importancia de trabajar de forma constante en lo que les apasiona.

“Nos deja la motivación de querer seguir emprendiendo, de que no es solamente llegar y terminar la carrera, sino terminar la carrera y seguir perfeccionándose”, concluye Baeza.

Publicidad invita a estudiantes a convertirse en referentes nacionales de la innovación

Publicidad invita a estudiantes a convertirse en referentes nacionales de la innovación

Ante los constantes cambios que enfrenta el área a nivel mundial debido a la irrupción masiva de nuevos medios de comunicación publicitarios, el Departamento de Publicidad e Imagen del Plantel ofreció la charla “La era de los medios dinámicos”, actividad con la que inauguró su año académico 2017.

La tradicional ceremonia se efectuó en el Espacio Isidora Aguirre de la Universidad de Santiago de Chile, donde participaron académicos y estudiantes de la carrera de Publicidad, quienes aprovecharon la instancia para resolver inquietudes respecto a la contingencia y desarrollo laboral de la profesión.

El director del Departamento, Armando Muñoz Moreno, sostuvo que el objetivo de la charla es generar un espacio de reflexión sobre la profesión ante una era cambiante.

“Nos enfocamos particularmente en el ámbito de los medios de comunicación publicitarios, y especialmente en el área digital, que se convierte en una tremenda potencia en el ámbito de comunicación publicitaria en sus distintas áreas. Es un tema que cambia constantemente, hemos pasado de un estado masivo de comunicación a uno supra masivo, y el desafío hoy, está en la creatividad, que buscamos fomentar en nuestros estudiantes”, indica.

 

Balance y desafíos de la carrera

 

Con el compromiso de consolidar su proyecto educativo, formando a profesionales con un claro discurso social y aspirando a convertirse en un referente nacional e internacional en las distintas expresiones de la comunicación, comenzó un nuevo año académico el Departamento de Publicidad e Imagen, que próximamente cumple 73 años de historia desde que se creara la carrera de Pedagogía en Publicidad en 1944, dependiente en ese entonces del Instituto Pedagógico Técnico de la UTE (Universidad Técnica del Estado).

Según explica su director Armando Muñoz Moreno, el objetivo actual de la carrera está centrado en el Plan de Desarrollo estratégico que incluye el mejoramiento permanente de los procesos de aprendizaje de los estudiantes; la mejora constante en la capacitación de los docentes y el aumento de la vinculación con el medio como estrategia de acercamiento con el mundo laboral y profesionales del área.

“Hoy, nuestro deber como carrera, es enfrentar problemas país como pobreza y delincuencia, mediante una estrategia que nos permita reducirlos y aportar al crecimiento nacional en distintos ámbitos. Por ejemplo: terminar con la segregación, incluir a los inmigrantes, a las distintas etnias, entre otros. Como carrera no solo formamos profesionales para que se desarrollen en agencias publicitarias, sino más allá, ya que uno de los focos también importante es el ámbito público, y desde allí impulsar los procesos de cambio que el país necesita”, explica el director Muñoz.

Entre los principales logros obtenidos, su dirección destaca la positiva implementación de la nueva malla de la carrera, que fue rediseñada entre los años 2010 al 2014, y que actualmente acentúa el carácter de la universidad, formando a profesionales con excelencia académica, orientados hacia un enfoque integral, pluralista y multidisciplinario de la comunicación publicitaria, respaldados en un sólido nivel de conocimientos, habilidades y actitudes.

Asimismo resalta la innovación en infraestructura tecnológica, “contamos con laboratorios muy bien dotados, con equipamiento de punta que no tiene cualquiera. Al mismo tiempo, hemos renovado totalmente la tecnología para el aprendizaje de estudiantes que nos permite instalar procesos educativos de alto nivel, tanto en materia de comunicación visual, audiovisual, como los sistemas informáticos”, explica el director.

En cuanto a investigación, la dirección destaca el fortalecimiento en el área, lo cual les permitió consolidar la creación de la Revista Publicista, y que a 3 años de su creación, hoy se encuentra en los índices de Index. Además, resalta la participación activa de profesionales egresados de la carrera y académicos del Plantel en diálogos disciplinares, gremiales y como jurado en eventos internacionales.

 

Charla

 

Durante la inauguración del año académico, participó el destacado publicista Martin Osorio Sordelli, Gerente General en IPG Mediabrands Chile, quien dictó la charla “La era de los medios dinámicos”, cuyo objetivo fue dar a conocer a los estudiantes la realidad actual de la profesión.

“A través de la charla busqué traspasarle a los estudiantes que el área de medios en la publicidad actual va mucho más allá de los números y de la eficiencia del rating o de la eficiencia de lo que cuesta una visión prensa. El área de medios, hoy está integrada en generar innovación, generar contenido, en cómo me diferencio en este abanico de estímulos y como el medio hace un aporte a que el mensaje publicitario llegue a la persona adecuada en el momento justo y de la manera más efectiva”, explica el profesional.

Tras la charla el publicista entregó recomendaciones a los futuros profesionales de la carrera, explicando que ante el actual mundo cambiante deben saber adaptarse a las innovaciones. “Siempre deben ser curiosos, buscar qué más puedo aprender, ver como los demás lo hacen y pensar como yo puedo hacerlo mejor para la campaña que viene. En Publicidad hay mucha soberbia y muchos egos, pero es importante aprender que hay personas que lo pueden hacer de manera superior y que uno puede aprender de ellos es constante”, concluye.

Publicidad e Imagen adapta su malla curricular frente a los dinámicos cambios sociales

Publicidad e Imagen adapta su malla curricular frente a los dinámicos cambios sociales

  • Con el compromiso de consolidar su propuesta académica, y con miras a formar a los mejores profesionales del área, el Departamento de Publicidad e Imagen inauguró su año académico.


 




Con el compromiso de consolidar su proyecto educativo, con miras a formar a los mejores profesionales del área del país, inauguró su año académico el Departamento de Publicidad e Imagen, perteneciente a la Facultad Tecnológica.

La ceremonia fue encabezada por el vicerrector de Vinculación con el Medio, Dr. Sergio González Rodríguez; el decano de la Facultad Tecnológica, Gumercindo Vilca Cáceres; la vicedecana de Investigación, Dra. María Angélica Ganga; el director del Departamento de Publicidad e Imagen, Mg. Armando Muñoz, y el secretario de la Facultad, Mg. Hernán Núñez.

En la ocasión, el director Muñoz expresó que los principales desafíos que enfrentará el Departamento este año consideran un nuevo proceso de acreditación, la puesta en marcha de una renovada malla académica, la consolidación de investigaciones y el fortalecimiento de la revista científica Publicitas.

Respecto de la acreditación, el director sostuvo que “este proceso ha sido complejo, pero posible gracias a valiosa colaboración de expertos en el tema, lo que nos ha permitido demostrar concretamente los avances logrados y también lo que resta por avanzar”.

El académico enfatizó que la reciente implementación de laboratorios de última generación en marzo pasado, con hardware y software especializado, mobiliario y acondicionamiento de aulas, busca fortalecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes de todos los niveles.

Malla curricular acorde a los tiempos

Respecto de la nueva malla curricular declaró que “este año comenzamos un nuevo mapa curricular que continúa la senda de nuestro sello de pensamiento estratégico y creativo. Esta nueva oferta está construida sobre la base de cuatro áreas fundamentales: formación general, investigación, creación y producción tecnológica, comunicación, disciplinaria integrada y disciplinaria profesional”.

La autoridad afirmó que el nuevo currículo contiene un enfoque integrado, acorde a los requerimientos del mundo actual, que “es necesario para esta profesión que convive con diversos ámbitos como el político, social, cultural, entre otros”. 

Resaltó que los mismos estudiantes han acogido positivamente la propuesta. “La malla, ha tenido muy buena recepción por su énfasis en los distintos tipos de comunicación, como la educación persuasiva, política, corporativa hasta llegar a la estratégica”, detalló.

Nueva carrera

En su alocución, Armando Muñoz adelantó que actualmente se encuentra en proceso de análisis, la creación de la carrera de  Diseño en Comunicación Visual.

Enfatizó que como departamento, “conocemos la importancia de abordar a través de nuestro pregrado, disciplinas que construyan una visión de país de acuerdo a nuestra identidad, y al sello institucional de nuestra Universidad”.

“Es por eso que nace la propuesta para la visibilización de una nueva carrera en nuestro Departamento: Diseño en Comunicación Visual, que estamos seguros en un futuro próximo abrirá nuevas oportunidad a jóvenes que desean aportar con su talento y vocación académica con énfasis social, al desarrollo de nuestra nación”, declaró.

A eso se suma la seria intensión de que los dos diplomados que ofrece esta unidad académica - en Gestión de Branding y en Comunicación Estratégica en Tiempos de Crisis: Fraude en la Empresa- sean la base para la creación de nuevos programas de posgrado como un magister y un doctorado.

Revista Publicitas

Otra de las menciones relevantes que marcaron la jornada, consistió en el importante renombre que la revista del Departamento de Publicidad e Imagen, Publicitas, ha adquirido en el mundo académico y científico, pese sus cortos tres años de existencia.  Tal prestigio consolidó su incorporación, en 2015, al reconocido directorio internacional Latindex.

“La publicación ha logrado destacarse como una iniciativa con una perspectiva interdisciplinaria, de profundo análisis y reflexión comunicacional, que ha permitido una convocatoria interesante y única en relación a nuestra disciplina”, subrayó Armando Muñoz.

Afianzar las investigaciones

Este año, el Departamento de Publicidad e Imagen desarrollará dos proyectos adjudicados  de la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica  (DICYT).

El primero se titula ‘Presencia de las mujeres parlamentarias en los medios chilenos de comunicación masiva’, que tendrá un período de ejecución 2016-2017, y está a cargo de la Dra. Alicia Vargas Muñoz.

El segundo, que engloba los años 2015-2016 para su realización, está a cargo del Dr. Jorge Brower Beltramín, y se titula ‘Gobernanza para la Educación Superior en la administración Bachelet (2014-2018). Exploración discursiva de la reforma educacional’.

Charla magistral

En la oportunidad,  la reconocida publicista Maribel Vidal Giménez, vicepresidenta y directora de Planificación Estratégica de McCann Worldgroup Chile, ofreció la clase magistral ‘Publicistas Innovación y Valor Agregado’, en la que entregó las claves para que los en ciernes publicistas de nuestro Plantel, tengan un desempeño profesional acorde a los tiempos actuales.

“Nunca debemos olvidar que, como publicistas, tenemos que crear confianzas. Esta es lo más importante que tiene una marca, por lo que debemos ser siempre transparentes en nuestro quehacer profesional”, reflexionó.

Publicidad mejora calidad de aprendizajes con laboratorios computacionales de última generación

Publicidad mejora calidad de aprendizajes con laboratorios computacionales de última generación

  • Diecisiete computadores con tecnología de punta incorporó a su labor educacional la Carrera de Publicidad de nuestra Casa de Estudios, equipos que se suman a software especializados, mobiliario y acondicionamiento de aulas, entre otras inversiones, lo que suma más de 80 millones de pesos, obtenidos a través de las convocatorias 2014 y 2015 del Concurso de Equipamiento de Laboratorios para Docencia de Pregrado que otorga Prorrectoría.

 




“Para nosotros es muy estimulante inaugurar estos nuevos laboratorios para reforzar el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes de la Carrera de Publicidad”, expresó el director del Departamento de Publicidad e Imagen, Armando Muñoz Moreno, al dar por inaugurados, el viernes (18) último en dependencias de la Facultad Tecnológica, los dos nuevos laboratorios que esa unidad dispondrá para mejorar los procesos de adquisición y práctica de conocimientos en el área.

Dos inmuebles  -uno con doce equipos destinado a diseño, y el otro con cinco para la edición de imágenes y videos-, con una inversión en instrumentos tecnológicos de 23 millones de pesos, en base a los fondos adjudicados a través del Concurso de Equipamiento de Laboratorios para Docencia de Pregrado de Prorectoria (segunda convocatoria 2015), permitirán que las y los publicistas en ciernes estén a la vanguardia en lo que respecta a herramientas virtuales y puedan, de esta forma, insertarse plenamente en el mercado.

En lo concreto son equipos iMac con procesador 3,5 GHz Intel  Core i5, 16 gigas de ram y gráficos AMD Radeon  R9 M290X 2048 MB, armados especialmente para los laboratorios.

Añadió el director Muñoz que “es un acto significativo porque es una materialización palpable de avances paulatinos que nuestro Departamento está experimentando en beneficio del mejoramiento de la calidad de su responsabilidad docente, precisamente cuando nuestra Carrera de Publicidad ha dado inicio a un nuevo mapa curricular”.

Al corte de cinta asistieron el decano de la Facultad, Gumercindo Vilca Cáceres; la vicedecana de Docencia, Marcela Zamorano Riquelme; el director del Departamento de Publicidad e Imagen, Armando Muñoz Moreno; la jefa de Carrera de Publicidad, Patricia Mieres González, y los representantes del Centro de Estudiantes de Publicidad (CEPU), Walter Valdés, Beatriz González y Brian Vega.

El decano Vilca destacó que las nuevas instalaciones propiciarán un aumento sustantivo de la calidad del aprendizaje de las y los publicistas en formación.

“Se sabe que en esta carrera, producto del continuo cambio tecnológico, es fundamental actualizar constantemente las herramientas necesarias para su desarrollo óptimo. Y en ese sentido, es un gran paso porque va en beneficio de elevar la calidad de la docencia para nuestros estudiantes”, expreso la autoridad.

El decano Vilca resaltó que los dos laboratorios son parte de un plan general que engloba a toda la Facultad, el que busca posicionar a la carrera de Publicidad a la par con los cambios tecnológicos que enfrenta el área, los cuales están en correspondencia con los más de setenta años de trayectoria y excelencia, que la sitúan como la institución precursora de la publicidad en el país.

“Esto se conjuga no solamente con la actualización de equipos y software, sino también con el rediseño curricular de las mallas que vislumbra las necesidades y potencialidades del sector”, agregó.

A su vez, la jefa de Carrera de Publicidad, Patricia Mieres, enfatizó que las computadoras permitirán que “los estudiantes puedan ir practicando y desarrollando sus habilidades en torno a la creación de imágenes visuales y audiovisuales”.

Agregó que esa práctica será su mejor adaptación al mundo del trabajo, porque la tecnología implementada es la misma con la que actualmente se trabaja en las principales agencias del país.

Los implementos “tienen tecnología de última línea, por lo que los prepara para enfrentarse al mundo laboral de mejor manera. Probablemente estos van a ser los equipos con los que se van a encontrar cuando salgan a trabajar”, añadió.

Ambicioso plan

La instalación de instrumentos de última generación forma parte de un prometedor programa de implementación y actualización tecnológica del Departamento de Publicidad e Imagen, que alberga un gasto de más de 80 millones de pesos.

Además de los 23 millones de pesos en tecnología iMAC, se destinaron 4 millones 824 mil 500 pesos en la actualización de los equipos del laboratorio de gráfica computacional, incluyendo nuevas placas, memoria y discos SDD, que significarán desempeño de alta velocidad en las funciones de diseño, creación y edición de piezas visuales.

Asimismo 5 millones de pesos en software de última generación acorde a los requerimientos del plan de estudios. Estos son: la suite Adobe Creative Cloud, Microsoft Office para Mac 2016 y Paralells Desktop para virtualizar Windows en Mac.

También 4 millones de pesos en muebles, tema que explica el director Muñoz: “Para la compra del mobiliario se requirió realizar ahorros en el presupuesto anual del Departamento y gestionar con Prorectoria el traspaso de 4 millones de pesos. Se contrató una empresa de Talca a través de convenio marco y en el mes de marzo de este año se concretó la fabricación e instalación de los muebles”.

Además, los 40 millones de pesos adjudicados en el Concurso de Equipamiento de Laboratorios para Docencia de Pregrado de Prorrectoria (convocatoria 2014) permitirán la adquisición de cámaras fotográficas y de video, así también como accesorios afines.

Finalmente, 3 millones 200 mil pesos, para la compra de tres televisores full hd de 58 pulgadas y seis video proyectores, y 2 millones cien mil pesos para la instalación de aire acondicionado en todas las aulas.
 

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