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Promueven rescate patrimonial de la ex Escuela José Abelardo Núñez

Promueven rescate patrimonial de la ex Escuela José Abelardo Núñez

  • Proyecto es impulsado por el egresado de Educación General Básica de la U. de Santiago, Miguel Alfonso Gimeno, quien busca el reconocimiento de este inmueble como patrimonio nacional. Este plantel fue la primera Escuela Normal de Chile y Latinoamérica y en sus dependencias, actualmente, la U. de Santiago imparte las carreras de Educación General Básica (EGB), Filosofía y Periodismo.


Un inédito proyecto de rescate de la memoria y patrimonio de la ex Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, desarrolla el egresado de Educación General Básica de la Universidad, Miguel Alfonso Gimeno.

De acuerdo a su impulsor, esta iniciativa busca “resignificar el Sector 8 de la U. de Santiago, mediante una serie de hitos o acciones, generando un proceso de puesta en valor o patrimonialización que resalte su trascendencia histórica, lo proteja y genere puntos de encuentro que enriquezcan tanto a las comunidades de la Universidad, a los normalistas de la JAN y a la sociedad en general”.

Esta investigación se enmarca en el Diplomado que el profesor Gimeno cursó en Patrimonio, Comunidad y Cultura Local (2012), de la Facultad de Humanidades de la Universidad, pero el origen del estudio es la Tesis de Pregrado del mismo autor, que tuvo como eje rescatar inicialmente la memoria de la JAN, redescubriendo elementos formativos y de su historia pedagógica

La ex Escuela Normal fue fundada el 14 de junio de 1842, bajo el nombre de “Escuela Normal de Preceptores”, como un primer esfuerzo en la profesionalización de la formación del profesorado de primaria.  

Originalmente, la JAN se ubicaba en el Portal de Sierra Bella, en la Plaza de Armas de Santiago. Es en 1889 cuando se construye su edificación definitiva, frente a la Escuela de Artes y Oficios –entre las avenidas Chuchunco y Latorre-, en donde funciona prácticamente de forma ininterrumpida hasta 1973.
Según ilustra Gimeno, es durante el centenario de Chile cuando esta Escuela es bautizada con el nombre de “José Abelardo Núñez” (JAN), en homenaje al principal gestor de la gran reforma del sistema normalista.

En el Gobierno de Carlos Ibáñez del Campo (1929), junto a la JAN se construye el edificio que hospedará a la Escuela de Aplicación Anexa a la Normal, llamada “Escuela República de Venezuela”, en donde los futuros maestros normalistas llevarían a la práctica los conocimientos teóricos aprendidos. Esta escuela acoge actualmente a los estudiantes de Psicología, Periodismo y Educación Básica, en calle Ecuador.

Las 17 Escuelas Normales que existían en Chile debieron suspender sus clases en 1973. Según comenta Gimeno, los militares argumentaron su decisión por dos motivos: la “situación de anarquía” en que se desenvolvía la Enseñanza Normal y la “necesidad de reestructurar administrativamente estos establecimientos educacionales.
La Universidad Técnica del Estado (UTE) recibe el terreno y los inmuebles de la JAN en 1974 y el mismo año se crea la carrera de Educación General Básica, en la Facultad de Educación, con la incorporación de parte de los estudiantes normalistas.

Posteriormente, uno de los acontecimientos determinantes para la JAN, en propiedad de la ya  U. de Santiago de Chile, fue el terremoto de 1985, lo que “motiva un desmantelamiento progresivo, por orden de ciertas autoridades de la Universidad, por aquel tiempo intervenida por la dictadura militar”.

En este contexto, y según la investigación realizada por Gimeno, en 1985 la  Municipalidad de Estación Central “intentó gestionar un incipiente proceso de patrimonialización, solicitando al Consejo de Monumentos Nacionales (CMN) la nominación de la JAN como Monumento Histórico”.

Miguel Gimeno busca materializar su proyecto de activación patrimonial con actividades de carácter comunitario e institucionales. Entre otras iniciativas, propone la realización de talleres de recuperación de la memoria –con participación de normalistas y comunidad universitaria-; integración de la JAN a una posible ruta del Circuito Cultural de Santiago Poniente; realización de un documental alusivo; recreación en 3D de la edificación JAN; exhibición de fotografías y relatos; y nominación del Sector 8 como Sector JAN, entre otras acciones.

El proyecto y la investigación se han llevado a cabo con el apoyo de la Facultad de Humanidades (FAHU), la Asociación Nacional de Profesores Normalistas y el Centro de ex alumnos de la JAN, y el Archivo de Documentación Gráfica y Audiovisual (DGA) U. de Santiago. Además, ha sido relevante el aporte del Museo de la Educación Gabriela Mistral y el Departamento de Construcciones de la U. de Santiago, entre otras instituciones.

Rector tras supervisar avance de obras en el campus: “Todo va a estar operativo para el regreso a clases”

Rector tras supervisar avance de obras en el campus: “Todo va a estar operativo para el regreso a clases”

  • La máxima autoridad universitaria destacó que se haya “redescubierto un patrimonio que estaba a la vista de todos pero que hoy se ha recuperado” y, además, que las obras se estén realizando con enfoque en los estudiantes.


Este martes (12), el rector de la U. de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, inspeccionó el estado de avance de las obras de remodelación que buscan mejorar las instalaciones en amplias zonas del campus, tales como la Escuela de Artes y Oficios y el sector de la ex Escuela José Abelardo Núñez, entre otros.

Tras el recorrido, el rector dijo sentirse muy conforme por el gran trabajo que se ha hecho en poco tiempo -desde fines de enero- y destacó que una remodelación de esta magnitud no se había hecho hace unos 40 años en el Plantel.

“Una cosa importante es haber redescubierto el patrimonio de la EAO, de la UTE y de la U. de Santiago, que estaba a la vista y hoy se ha podido recuperar. Especialmente todos los materiales históricos como ladrillos, maderas y cerámicas que hoy no se fabrican. Ese ha sido un trabajo extraordinario”, destacó el rector Zolezzi.

Otro esfuerzo destacado por la autoridad, fue el cambio a nivel de iluminación. Se cambiaron muchos focos y ampolletas tradicionales, por iluminación Led. De este modo, según el rector, “se nos abre el apetito de poder proyectar ese cambio a toda la Universidad”.

“El primer desafío va a ser instalar la iluminación Led en la Escuela de Artes y Oficios. Eso nos conviene desde todo punto de vista ya que se ahorra energía, los costos de mantención son menores y, además, se contribuye a evitar el calentamiento global”, indicó Zolezzi.

Las importantes obras en el campus universitario contemplan el mejoramiento de salas, gimnasio, áreas verde, oficinas, muros, baños, esculturas, pinturas, conexión eléctrica, entre muchos otros aspectos.

 “Yo creo que hay que agradecer el esfuerzo de directivos y personal de Administración Campus que han permitido que estemos en esta relevante etapa hoy”, dijo el rector.

Los trabajadores a cargo de la remodelación aún se encuentran avanzando en los últimos detalles de las obras, no obstante, el rector asegura que todo va a estar operativo para que los más de 20 mil estudiantes regresen a clases el lunes 18 de marzo con normalidad.

“La preocupación de todos es que estemos el día lunes, sin falta –señaló Zolezzi-. Probablemente algunas cosas se podrán terminar el otro fin de semana, pero todo estará operativo para el normal inicio de clases”.

Disposición para recuperar murales

La máxima autoridad del Plantel aprovechó la oportunidad para reconocer que hubo cierto problema con la empresa respecto al borrado de algunos murales pintados por los estudiantes en el campus.

Al respecto, Juan Manuel Zolezzi declaró tener total voluntad para conversar y resolver el problema junto a los estudiantes, lo antes posible.

“Estamos a disposición para recuperar esos murales y apoyar a los estudiantes en ese trabajo, especialmente cuando estamos en un año tan especial en que se cumplen 40 años desde el inicio de la dictadura”, expresó el rector.

“Hay todo un desafío, está la voluntad absoluta. Yo como rector asumo el compromiso de resolver esto prontamente”, puntualizó.

Remodelación con enfoque en los estudiantes

En total, los trabajos tendrán un costo cercano a los 450 millones de pesos, los que corresponden al presupuesto universitario 2013, por eso Zolezzi hizo un llamado a cuidar las instalaciones, especialmente “en universidades como la nuestra, estatales, que normalmente no tienen los recursos para este tipo de cosas”.

El rector expresó: “Hemos destinado, de nuestro presupuesto, una cantidad importante de recursos pensando fundamentalmente en los estudiantes. El enfoque está en ellos: mejores baños, mejores salas de clases, mejor calidad de vida y espacios”.

“Queda mucho por hacer, pero ya partimos. Queremos continuar haciendo avances, a mediados de año o el próximo año. Queremos seguir avanzando en el tema, por eso, la idea es que cuidemos entre todos y podamos ir sumando mejoras y no reparando lo que ya se hizo”, agregó.


 

Equipo de profesionales, técnicos y trabajadores recupera patrimonio arquitectónico de la Universidad

Equipo de profesionales, técnicos y trabajadores recupera patrimonio arquitectónico de la Universidad

Proyecto de remozamiento, financiado con recursos propios, restaura fachadas, pasillos, salas y elementos ornamentales, develando el antiguo rostro de la Escuela de Artes y Oficios y de la ex Universidad Técnica del Estado. El prorrector Pedro Palominos felicitó a los trabajadores por su esfuerzo, en tanto éstos reconocieron sentirse emocionados por recuperar, con su trabajo, la historia arquitectónica de la Universidad.

Un equipo conformado por profesionales, técnicos y trabajadores de la Unidad de Construcciones de la Dirección de Administración y Finanzas y de la sección de Mantenimiento de Administración Campus, está culminando por estos días con un inédito y arduo trabajo de remozamiento de las instalaciones de la U. de Santiago, obras con las que se está recuperando el patrimonio arquitectónico e histórico de nuestra Casa de Estudios.

La ejecución de este proyecto es posible gracias a un esfuerzo financiero de la Universidad, con cargo al presupuesto 2013, por un monto cercano a los 450 millones de pesos.

El principal objetivo de los trabajos es mejorar las condiciones de los distintos inmuebles del Campus, orientado al bienestar de los estudiantes, aún cuando el beneficio es para toda la comunidad universitaria.

Desde enero, y luego durante todo el período de receso del Plantel, el equipo de trabajo ha realizado faenas de remodelación de distintos edificios, restaurando fachadas, muros, pilares y vigas, remozando elementos de ornato y áreas verdes, tanto en la Escuela de Artes y Oficios como en el ala norte del Plantel, en las Salas del Plan Común, Paraninfo y la zona de la ex Escuela José Abelardo Núñez.

En un encuentro breve con gran parte del equipo de trabajo en la Escuela de Artes y Oficios, el prorrector Palominos felicitó a los trabajadores por su esfuerzo, señalando que “esta ha sido una tarea conjunta…  y hay un componente emocional importante en este proyecto de remodelación y restauración… no recuerdo un hito de esta naturaleza que haya abarcado la parte antigua de la EAO y la parte norte de la Universidad Técnica del Estado. Los trabajadores se  han sacrificado y hoy se ven los frutos, es una alegría para ellos que su trabajo se vea y sea valorado. Están contentos y los felicito por lo que han hecho”.

Restaurar patrimonio

La restauración, realizada con especial dedicación y minuciosidad por los trabajadores -varios de ellos formados en la Universidad Técnica del Estado- ha dejado al descubierto otro rostro de la Universidad, que llama a reconocer su larga historia y particular belleza, escondida bajo capas de pintura, pasta muro o cemento. Es así como reaparecen antiguas molduras, colores y vetas originales de la madera en la Escuela de Artes, cerámicos y ladrillos en los inmuebles de la recordada UTE.

Para el arquitecto Felipe Reyes, jefe del Departamento de Construcciones y a cargo de los trabajos de restauración, “lo que hemos hecho es poner en valor la arquitectura de la Escuela de Artes y Oficios y la Universidad Técnica del Estado, que no todo el mundo conoce y valora, únicamente quitamos las capas que tenían pintura, rayados, para que la comunidad tenga el privilegio de saber que pertenece a una institución con mucha historia. Estamos hablando de una Universidad que data del 1800, con todas su etapas”.

Explica el profesional que la Escuela de Artes y Oficios es monumento nacional, no así los edificios de la ex UTE, no obstante estos inmuebles “tienen un valor implícito, por el tipo de arquitectura modernista muy relacionada con la Villa Portales, y eso también lo hemos rescatado, descubriendo pinturas y materiales originales”.

En opinión del arquitecto Felipe Reyes, este proyecto de restauración tiene un sentido muy profundo para la comunidad universitaria. “En la medida que la gente sabe del lugar donde está, lo cuida, porque esto no es el sitio donde vengo a estudiar o trabajar, sino un espacio donde estoy y ése es un verbo curioso, estar es pertenecer y permanecer, cuando uno toma conciencia de esa pertenencia, se valora”.

Vivencias

Egor Montecinos, asesor del administrador el Campus, Víctor Avendaño, se formó en esta Universidad como ingeniero civil geógrafo y para él ha sido una experiencia de gran significado participar en la restauración de su Universidad. “Para mi ha sido maravilloso participar en la recuperación de muchas cosas que yo vi cuando entré a la Universidad, sus colores, la fuente. He estado a cargo de recuperar el pino oregón, en los pilares, puertas y ventanas y nos hemos sacrificado mucho para hacerlo, pero es algo que me ha dado mucha alegría”.

El profesional recuerda que el año 1985 la fuente de la EAO era “maravillosa”, pero después se transformó en algo muy distinto. “Ahora estamos recuperando esa fuente que tantos recuerdos les trae a algunos académicos. Estar participando de este cambio me llena de orgullo”, señala.

De forma similar piensa el jefe de Mantenimiento, Dagoberto Miranda, quien explica que avanzar en las obras exigió trabajar en horarios extendidos, sábados y domingos, sin embargo recalca sentirse “doblemente orgulloso” de haber participado en el rescate de la historia de la Universidad.

"Durante algún tiempo hubo cambios que a veces no eran del agrado de uno, pero cuando surge este proyecto todo vuelve. Yo estudié acá, mi vida, mi adolescencia están acá. Esta parte es la más linda de la Universidad y cuando se tapó la pileta y sus flores fue triste, por eso cuando empezamos a recuperarla nos produjo un enorme agrado, nosotros revisamos archivos, fotos antiguas, esos recuerdos volvieron y  fuimos rescatando la auténtica UTE”.

Dagoberto Miranda afirma que lo más hermoso son los recuerdos de los “cachorros” en la pileta. “Aquí era el cachorreo, porque aparte de ser un adorno era un espacio de diversión, pero ellos la cuidaban, y lo mejor es que ahora la vamos a recuperar”, concluye.
 

Universidad ultima obras de remodelación de instalaciones con orientación a estudiantes

Universidad ultima obras de remodelación de instalaciones con orientación a estudiantes

Los trabajos que se han desarrollado desde fines de enero, durante el receso, incluyen todas las salas del Plan Común en el área norte del Campus; la Escuela de Artes y Oficios, el sector de la ex Escuela José Abelardo Núñez, que comprende las Escuelas de Periodismo y Psicología, Biblioteca Central, entre otras instalaciones.

Obras de remodelación y mejoramiento de las instalaciones se realizan desde fines de enero en distintos sectores del campus de la U. de Santiago, trabajos que tienen como objetivo principal mejorar la atención y el servicio a los estudiantes, quienes en un número superior a los 20 mil ingresan a clases el próximo 18 de marzo.

El proyecto de remozamiento se ejecuta con recursos propios por un monto aproximado de 450 millones de pesos correspondientes al presupuesto universitario 2013.
 
Este lunes (4) el prorrector Pedro Palominos, verificó el avance de las distintas faenas en ejecución, durante un recorrido en que estuvo acompañado por el secretario general del Plantel, Gustavo Robles, la vicerrectora Académica, Fernanda Kri, y el administrador del Campus, Víctor Avendaño, entre otras autoridades.

Remodelación

En el área norte, el proyecto de remozamiento incluye trabajos en todas de las salas de las asignaturas del Plan Común. En éstas se realiza recuperación de muros, cambio de ventanales por termopaneles, retiro de cielos falsos, dejando al descubierto la estructura original, pavimentos de porcelanato e instalación de luminarias LED, un moderno sistema que permitirá ahorrar del orden del 55% de energía eléctrica.

También se considera la renovación de mobiliario, con la instalación de proyectores de multimedia, telones y cortinas blackout, todos equipos orientados a optimizar la realización de clases.

En  tanto, en la Escuela de Artes y Oficios se está llevando a cabo un minucioso trabajo de recuperación del inmueble, que data de 1861, trabajando en puertas, ventanas, pilares y vigas, para dejar al descubierto la madera de pino oregón, con su color y veta originales. Trabajos similares se ejecutan sobre los muros, dejando los ladrillos a la vista. Las aulas de este edificio también se dotarán de equipos tecnológicos de última generación, además del reemplazo de ventanales y cortinaje.

La Biblioteca Central, el Gimnasio de la EAO, la Escuela de Arquitectura y el edificio de Bachillerato también han sido remozados.
 
Proyecto paisajístico

A los trabajos de remodelación, se suma un proyecto paisajístico de hermoseamiento del campus con renovación de jardines y áreas verdes, lo que permitirá recuperar sectores áridos y transformarlos en césped. Hasta el momento se han realizado trabajos en la rotonda del Planetario, Casa Central, Bachillerato, entorno Metro U. de Santiago, entre otras zonas.

Se considera también la instalación de sistemas de riego automático y semi-automático en todo el campus, lo que permitirá mantener las áreas verdes durante la noche y hacer más eficiente el trabajo de jardinería durante el día.

Tras su recorrido por las distintas obras, el prorrector Pedro Palominos se mostró muy complacido por los avances y felicitó al equipo de trabajo liderado por el administrador del Campus, Víctor Avendaño, quienes trabajaron durante todo febrero.

 “Tengo una muy buena impresión de las obras en términos de mejorar los estándares de la Universidad, creo que estos trabajos impactarán mucho a los estudiantes y a la comunidad universitaria en general, porque es muy positivo llegar a un espacio agradable, armónico, con mucho verde. Estamos en la dirección correcta, recuperando nuestros estándares en infraestructura”, recalcó el prorrector Palominos.

La autoridad adelantó que la mayor parte de estos trabajos estará concluido antes del lunes 18 de marzo, cuando está previsto el inicio de clases.

Autoridades inauguran modernas salas de clases en ex Salón Bulnes

Autoridades inauguran modernas salas de clases en ex Salón Bulnes

  • La nueva obra fue valorada por el presidente de la Federación de Estudiantes de la U. de Santiago, Sebastián Donoso. “Para nosotros es una promesa cumplida tras varios meses de espera, que el ex Salón Bulnes sea nuevamente para los estudiantes. Es un espacio muy agradable y demuestra que hay una preocupación hacia nosotros”, expresó.


Un cómodo recinto para uso docente que consta de nueve modernas salas de clases, del más alto estándar, ubicadas en el ala oriente del ex Salón Bulnes, inauguraron este jueves (27) autoridades de la U. de Santiago, encabezadas por el rector Juan Manuel Zolezzi, junto con el prorrector Pedro Palominos, el decano de la Facultad de Ingeniería, Ramón Blasco, y otras autoridades de esta Unidad Académica Mayor y del Plantel.

Es un espacio de 578 metros cuadrados, con aulas que serán destinadas para el pregrado, principalmente, pero que también podrán ser utilizadas por programas de postgrado. Las nuevas instalaciones estarán disponibles para todas las unidades académicas de la Universidad que las requieran.

En la jornada vespertina, albergarán el trabajo y desarrollo del Centro de Adiestramiento Industrial (CAI)  de la Facultad de Ingeniería, unidad que capacita a trabajadores en diversas especialidades del sector productivo.

La nueva infraestructura permite un mejor aprovechamiento de la iluminación natural, cuenta con mejores elementos de seguridad en caso de emergencias, un acogedor mobiliario, climatización, conexiones a Internet, proyectores data show, entre otros.  

El rector Zolezzi expresó su complacencia por la obra, ya que se trata de infraestructura que beneficia directamente a los estudiantes. “Representa un enorme orgullo, porque estamos haciendo un aporte importante para que nuestros estudiantes cuenten con mayor comodidad y condiciones para su desarrollo académico y personal”, expresó.

A juicio de la autoridad, aún se debe mejorar más en espacios para la docencia. “Sabemos que las necesidades son muchas más que las disponibilidades. No obstante, es un esfuerzo importante, que ha sido promovido por la Facultad de Ingeniería, en conjunto con la Rectoría y el Departamento de Construcciones, que realizó y ejecutó el proyecto”.

La máxima autoridad, junto con agradecer a la Facultad de Ingeniería la cesión de estas nuevas salas a otras unidades académicas, enfatizó en que una mejor infraestructura no sirve de nada si no existe calidad y la esencia misma de lo que es la academia universitaria. “Lo más importante es el espíritu académico que nos llevará a usar estas aulas”, puntualizó.

Decano Blasco

Por su parte, el decano de la Facultad de Ingeniería, Ramón Blasco, agradeció a quienes hicieron posible la nueva infraestructura para uso docente. “Nuestro interés es aportar con estas instalaciones para mejorar la actividad académica de toda la Universidad. No cabe duda que lo importante es la formación y la calidad de quienes imparten los cursos”, comentó.

La autoridad académica felicitó al equipo de arquitectos que diseñó el recinto de aulas. “Se han preocupado de hasta los más mínimos detalles, la alegría de estar en este lugar se refleja incluso en el color del piso. (…) esperamos que sea cuidado por sus usuarios”.

En tanto, la nueva obra fue valorada por el presidente de la Federación de Estudiantes de la U. de Santiago, Sebastián Donoso. “Para nosotros es una promesa que se cumple tras varios meses de espera, que el ex Salón Bulnes sea nuevamente para los estudiantes. Es un espacio muy agradable y demuestra que hay una preocupación hacia nosotros”, concluyó.
 

Reinauguran piscina temperada de la Universidad

Reinauguran piscina temperada de la Universidad

  • Además de las reparaciones estructurales se efectuaron importantes mejoras en su sistema de climatización y extracción de aire. Desde ahora cuenta también con camarines, muros de cerámica, una caldera de primer nivel y un moderno cronómetro digital mural.
  • Profesores de natación aseguraron que es uno de los mejores recintos universitarios de su tipo del país.


A más de dos años del terremoto del 27F, mega sismo que produjo importantes daños en sus instalaciones y que obligaron a mantenerla cerrada, este viernes (31) fue reinaugurada la piscina temperada de nuestra Universidad.
    
Al recinto deportivo, que fue reparado en su integridad por el Departamento de Construcciones del plantel, se le efectuaron, además, importantes mejoras en su sistema de climatización y extracción de aire. Cuenta también, desde ahora, con remodelados camarines, muros de cerámica, una caldera de primer nivel y un moderno cronómetro digital mural.
    
Las nuevas obras beneficiarán a unos 450 estudiantes de créditos deportivos de formación integral, de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, de talleres de natación libre, de la Rama de Natación, además de los funcionarios que deseen participar en cursos especiales ofrecidos por el Departamento de Deportes.
    
El prorrector Pedro Palominos sostuvo que la reconstrucción de la piscina era una tarea pendiente de la Rectoría a partir del terremoto de 2010, por lo que valoró su reapertura.  “Es una magnífica piscina. Mis felicitaciones a los directivos y personal de los departamentos de Deportes y de Construcciones por su esfuerzo enfocado a este logro”, sentenció.
    
En tanto, el director del Departamento de Deportes, Sergio Garrido, agradeció a las autoridades superiores de la Universidad la voluntad de reparar esta emblemática instalación deportiva. “La espera valió la pena, pues hoy tenemos una piscina de excelente calidad, que se une al resto de los recintos deportivos que nos enorgullecen y nos prestigian”, comentó.
    
Agregó que se trata de un lugar digno y óptimo “para que nuestros estudiantes realicen actividades deportivas. Es parte de una política actual de la Universidad, en cuanto a reparar constantemente las instalaciones que usan nuestros estudiantes”, manifestó.
    
El profesor Garrido también extendió sus agradecimientos a los profesores y especialistas que contribuyeron con su experiencia y conocimientos al diseño y reconstrucción de la piscina temperada, especialmente a Víctor Maureira, del Departamento de Construcciones, y a Daniel Valdés, experto en química de aguas.
 
Piscina universitaria de primer nivel
La reconstrucción de la piscina temperada de nuestro plantel la posiciona como uno de los mejores recintos deportivos universitarios del país. Así lo reconoció el director de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y profesor de natación de la carrera, Eugenio Ducoing.
    
“Me siento afortunado, como docente, de hacer clases en un recinto de esta naturaleza. Los estudiantes deben sentirse orgullosos de esta piscina, que deben cuidar, querer y aprovechar”, sostuvo.
    
En la misma línea opinó el profesor de la Rama de Natación del Departamento de Deportes, Cristián Espíndola. “Es una piscina de lujo; estamos muy contentos”, aseveró.
    
Las nuevas instalaciones fueron usadas de inmediato por los estudiantes de la Rama de Natación, quienes bajo la dirección del profesor Espíndola realizaron distintas demostraciones de entrenamiento ante las autoridades e invitados a la ceremonia.
 

Arquitectos españoles interesados en el patrimonio arquitectónico moderno del plantel

Arquitectos españoles interesados en el patrimonio arquitectónico moderno del plantel

  • El Archivo de Documentación Gráfica y Audiovisual fue el anfitrión de la visita a la Universidad de los arquitectos catalanes Teresa Rovira y Josep Bosch, quienes arribaron al país en medio de una investigación sobre la arquitectura educacional en Chile, Brasil y México.

“Unidad Universitaria”, es el nombre que se le dio al conjunto de instalaciones que emergieron a fines de los ´50 en la Universidad Técnica del Estado. La Casa Central, las Facultades de Ingeniería, Humanidades y de Química y Biología, y salas colindantes, son los hitos de este proyecto que desarrolló la oficina BVCH, compuesta por Carlos García Huidobro junto a otras personalidades que luego serían Premios Nacionales: Carlos Bresciani,  Héctor  Valdés y Fernando Castillo (ex rector de la PUC y alcalde de La Reina en cuatro periodos).

Esta "ciudad universitaria" es una de las obras claves de la Arquitectura Moderna de nuestro país, por lo que se explica la atracción que genera en los expertos en el tema de todo el mundo. Es así como el martes (21), nuestro plantel recibió la visita de los arquitectos catalanes Teresa Rovira y Josep Bosch, integrantes del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la Universidad Politécnica de Cataluña, y del Dr. Robert Terradas, director de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura La Salle de Barcelona, quienes recorrieron las edificaciones proyectadas por BVCH, junto a la arquitecta Catalina Jara, encargada del Archivo de Documentación Gráfica y Audiovisual de la universidad, y a María Aparicio, integrante del Área de Arquitectura del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.

La visita al campus de los expertos ibéricos Rovira y Bosch se enmarca dentro de su investigación “Identificación, análisis y desarrollo de los componentes medioambientales del movimiento moderno en la Arquitectura Escolar en Brasil, Chile y México”, financiada por el Ministerio de Innovación y Ciencia del gobierno español.

Para la Doctora en arquitectura Teresa Rovira, esta visita en terreno resulta clave para su proyecto: “La arquitectura se ha de entender recorriéndola, entonces para nosotros ha sido toda una experiencia gozar del paseo por esta Institución, pionera en la manera de entender los espacios docentes, que es el núcleo de nuestra investigación", sostuvo.

El también Doctor en Arquitectura Josep Bosch recalcó la importancia de “volver a recuperar el concepto original del proyecto, su economía de materiales, las soluciones ingeniosas para el tema de la luz y la accesibilidad. En su momento fue visionario, pero hoy son necesarios estos elementos, en tiempos donde se habla mucho de ahorro energético. Eso sí, es necesaria una política de restauración, lo que aquí tienen es un importante patrimonio arquitectónico”, recalcó.

El periplo de los investigadores por nuestro país continuará con visitas a la Universidad de Concepción (el arquitecto de origen francés Emilio Duhart comenzó en 1957 un nuevo Plan Director para el campus penquista); el Colegio San Ignacio El Bosque (obra de Alberto Piwonka) y otros edificios, que junto a la Unidad Universitaria de la U. de Santiago, son pilares de la arquitectura moderna chilena.

Realizan mediciones a los suelos del campus universitario para determinar su comportamiento sísmico

Realizan mediciones a los suelos del campus universitario para determinar su comportamiento sísmico

  • A través de un método no invasivo que evita las excavaciones, se observó la propagación de ondas sísmicas en varios sitios del plantel, lo que permitirá contar con información relevante para determinar el emplazamiento y construcción de las obras que se sumen al campus.


Distintas mediciones del suelo en tres puntos del campus universitario efectuaron este martes (22) expertos de la empresa Eonsis Geofísica de Avanzada junto a académicos y estudiantes de la carrera Tecnólogo en Construcciones de la Facultad Tecnológica, y de Ingeniería Civil en Obras Civiles.

El objetivo principal de la actividad fue observar la propagación de ondas sísmicas, y obtener, de esta forma, información fundamental para el futuro diseño y construcción de estructuras o edificios en el plantel.

“Es una información muy importante para nosotros, los ingenieros calculistas, que trabajamos en función de la calidad de los suelos. También entrega información relevante para los proyectos arquitectónicos y geodésicos (”, explicó el académico e ingeniero civil Julio Méndez, jefe de la carrera de Tecnólogo en Construcciones de la Facultad Tecnológica.

Las mediciones consistieron en propagar ondas en tres sectores del campus. También se propagó ondas de ruido adicionales mediante el uso de un gran martillo (combo) con el que se golpeó el suelo.

“Los datos obtenidos en las mediciones serán tabulados con los equipos de la empresa, para tener una visión de cómo está constituido y conformado el terreno. Un suelo más denso propaga más rápido la onda; en uno menos denso, es más lenta. A partir de esa información se puede realizar la clasificación de los suelos”, precisó el académico Julio Méndez.

Eonsis Geofísica de Avanzada llegó hasta nuestra Universidad por iniciativa del Felipe González, tecnólogo en Construcciones formado en la Facultad Tecnológica y profesional que se desempeña en esta empresa, la que también cuenta con profesionales de otras carreras del plantel.

Los resultados de estas mediciones y sus conclusiones serán presentados el próximo mes. A la actividad serán invitados estudiantes de carreras afines de la Facultad Tecnológica, de la Facultad de Ingeniería, y los de la Escuela de Arquitectura.

 

Sello Editorial cumple 19 años e inaugura instalaciones audiovisuales

Sello Editorial cumple 19 años e inaugura instalaciones audiovisuales

  • El reconocido Sello Editorial de nuestra Casa de Estudios cumple un nuevo año dedicado a la difusión de la cultura y lo celebra dando inicio a los  proyectos 2012 de vinculación con el medio.
  • Destaca el Proyecto Germen, propuesta innovadora de apoyo a la profesionalización de cultores emergentes de diversas áreas culturales. En las dependencias del Sello, se inauguraron los estudios de sonido y televisión que forman parte de esta iniciativa.


Sólo este último año, el Sello Editorial de la Universidad ha publicado dieciocho obras y ha participado en diversas ferias literarias tanto a nivel nacional e internacional. A su vez, ha desarrollado proyectos de extensión y vinculación con el medio, destacando como ente impulsor de expresiones artístico culturales de impacto social.

Es en este escenario que el Sello Editorial Usach celebró su 19° aniversario y como parte de este nuevo período, se inauguraron las dependencias del estudio de sonido y televisión que forman parte del proyecto Germen, iniciativa de apoyo a cultores emergentes.

Para el director de la Editorial de nuestro plantel, Dr. Luis Felipe Figueroa, este proyecto significa “una muestra de la adultez alcanzada por la cobertura en acercamiento con el medio externo. Hemos salido no sólo del ambiente universitario, sino que al ambiente ciudadano, al rescate de las manifestaciones y expresiones artísticas en todos los ámbitos de la cultura”.

El Proyecto Germen
Como parte de las actividades enmarcadas en la vinculación con el medio, la Universidad se adjudicó el proyecto “Implementación de TIC’s para la creación y desarrollo cultural” con fondos del gobierno regional, por un total de $180 millones de pesos.

Bajo el nombre de “Red Social Germen”, la iniciativa el proyecto busca poner en funcionamiento el apoyo a cultores emergentes, mediante el uso de tecnologías de información y comunicaciones, guiarlos en los procesos autorales y definir ediciones de las diversas expresiones artísticas.

Luis Felipe Figueroa, destaca que este trabajo con cultores emergentes es desarrollado por un equipo interdisciplinario, donde esperan “tener cien seleccionados para generar blog con reportajes, spot, entre otras expresiones, que ellos mismos alimenten en el futuro y que aparezcan como noticias en nuestra plataforma cultural”. Los postulantes que el jurado determine y cuyos resultados serán dados a conocer en agosto, tendrán la posibilidad de grabar un CD en estudio o un DVD de las presentaciones.

En tanto, el segundo proyecto Germen adjudicado por la U. de Santiago, contempla un proyecto de la lectura y el libro, financiado por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. Según destaca el director del Sello Editorial, es una iniciativa “que ya está en marcha y que contempla ediciones nuevas, reediciones y lanzamientos en colegios de la Región Metropolitana, con la donación de 4 mil volúmenes de libros de nuestras ediciones”.

Para el rector Juan Manuel Zolezzi, este hito constituye un “tremendo aporte. El trabajo en equipo del Sello Editorial, ha permitido avanzar en esa línea cultural y de promoción de actividades, dando la posibilidad para que gente que no tiene los medios pueda desarrollarse en estos laboratorios”, enfatizó la máxima autoridad universitaria.

Bachillerato inaugura plataforma que interconecta dos de sus dependencias

Bachillerato inaugura plataforma que interconecta dos de sus dependencias

  • Una plataforma que conecta el edificio de Bachillerato con su Salón, ubicado a un costado del inmueble, fue recientemente inaugurada por la comunidad de este Programa en un acto encabezado por su actual directora, la académica del Departamento de Lingüística y Literatura Marcela Orellana.


La directora Marcela Orellana (al centro) quiso que la acompañaran en el corte de cinta, la estudiante Valentina Barriga y en representación del estamento administrativo, el mayordomo Sergio Zavala.

“Aquí está la memoria viva del Programa de Bachillerato”, sostuvo su nueva directora,  Marcela Orellana, aludiendo a la presencia de los ex directores del Programa en la inauguración de la plataforma que luce desde hace pocos días el exterior del edificio de Bachillerato.

En ese sentido, destacó la labor del creador y primer director del Programa, el lingüista y filólogo Leopoldo Sáez; como también la del experto en inclusión social de nuestra Casa de Estudios, Francisco Javier Gil, quien impuso un sello de responsabilidad social a través del Programa Propedéutico, iniciativa que ha permitido -hasta la fecha- que 243 alumnos sobresalientes de colegios vulnerables de Santiago ingresen al plantel sin rendir la PSU. Además, la directora Orellana se refirió al legado de sus antecesores, Máximo González y Alfonso Lobos, como también al trabajo puntual del arquitecto que desarrolló la nueva obra, el académico de la Escuela de Arquitectura Jorge Mancilla, por su cuidadoso diseño que conservó, incluso, un viejo árbol.

"Este será un lugar de encuentro y fraternidad  donde debe emerger una nueva etapa de superación e integración”, sostuvo en su intervención el Dr. Leopoldo Sáez reafirmando las palabras de la directora. Por su parte, el Dr. Francisco Javier Gil, agradeció la invitación a esta inauguración, mostrando su satisfacción por este avance y su apoyo a la gestión de la nueva dirección.

A su vez, los estudiantes y docentes, representados por Valentina Barriga y Marta Gajardo, hicieron presente el espíritu positivo que desde sus inicios ha caracterizado a Bachillerato.

La plataforma consiste en una construcción de madera, fierro y cemento que facilita el acceso directo al Salón de Bachillerato, convirtiéndose además en “un espacio de socialización para los estudiantes”.

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