Más de 700 integrantes de la comunidad universitaria participaron en el proceso de actualización de los Planes de Desarrollo Estratégico (PDE) de las Unidades Académicas de la Universidad de Santiago de Chile, iniciativa liderada por la Unidad de Planificación Estratégica de la Dirección de Desarrollo Institucional y Aseguramiento de la Calidad - Prorrectoría.
El trabajo buscó fortalecer el alineamiento entre las definiciones estratégicas institucionales y el desarrollo local de Facultades, Departamentos, Escuelas, Programas e Institutos, mediante una metodología participativa, articulada y coherente con los desafíos actuales de la Educación Superior.
En total, participaron 702 personas pertenecientes a los tres estamentos universitarios -académicas/os, funcionarias/os y estudiantes- en jornadas desarrolladas durante 22 días y que abarcaron 45 Unidades Académicas del Plantel.
Las jornadas, realizadas entre abril y junio de 2025, contemplaron metodologías participativas, revisión de diagnósticos estratégicos y construcción colectiva de iniciativas para el período 2025–2030.
El proceso se desarrolló bajo una lógica de planificación estratégica “Top-Down”, es decir, el ejercicio de reflexión se inicia con las Facultades, como unidades mayores, y posteriormente con los Departamentos, Escuelas e Institutos Académicos, asegurando así un trabajo coherente con las definiciones estratégicas de los distintos niveles organizacionales. Esta metodología se encuentra en sintonía con la tradición de planificación estratégica impulsada por la USACH desde 1994 y con los lineamientos establecidos en el nuevo Estatuto Orgánico de la Usach.
Uno de los aspectos destacados fue el aumento de participación respecto de procesos anteriores. En comparación con el proceso desarrollado el año 2019, hubo un aumento de participación de un 79% el año 2025. En la Facultad de Ingeniería, por ejemplo, la participación creció un 127% en comparación con el año 2019, mientras que la Facultad de Humanidades registró un aumento de 131% y un 116% en la Facultad de Administración y Economía.
De acuerdo con los resultados de la encuesta de evaluación aplicada posterior a las jornadas, un 96% de las personas participantes consideró que la metodología favoreció la participación, mientras que un 95% valoró positivamente la organización y dinámicas de trabajo. Asimismo, un 97% indicó que la información entregada fue clara y comprensible.
Los resultados también evidenciaron desafíos institucionales vinculados a la apropiación y comprensión del PDeI por parte de la comunidad universitaria. Si bien un 85% señaló que las jornadas aportaron a comprender mejor el instrumento, el informe plantea la necesidad de continuar fortaleciendo mecanismos pedagógicos y de difusión que permitan acercar la planificación estratégica al conjunto de la comunidad universitaria.
Desde la Unidad de Planificación Estratégica señalaron que este proceso busca consolidar una cultura institucional de planificación participativa y articulada, orientada no sólo al cumplimiento de metas institucionales, sino también al fortalecimiento del rol público, estatal y transformador de la Universidad de Santiago de Chile.
Las voces protagonistas de este proceso también valoraron la actualización de los Planes de Desarrollo Estratégico como una instancia necesaria para proyectar el futuro de la Institución desde una mirada participativa y acorde a los nuevos desafíos institucionales y sociales.
Entre decanas/os y autoridades académicas, se destacó la importancia de mantener procesos permanentes de actualización estratégica que permitan responder a los cambios del entorno, fortalecer la acreditación institucional y alinear el desarrollo de las unidades académicas con las transformaciones del contexto postpandemia. Asimismo, varias autoridades coincidieron en relevar el carácter dinámico, ejecutivo y participativo de las jornadas, valorando especialmente la posibilidad de detenerse en medio de las exigencias cotidianas para reflexionar colectivamente sobre el futuro de la Universidad hacia el año 2030.
Desde las direcciones de Departamentos y Escuelas, las opiniones apuntaron a la pertinencia de actualizar instrumentos que anteriormente contemplaban horizontes temporales más extensos, reconociendo que las transformaciones institucionales y sociales requieren revisiones más periódicas y flexibles. También se valoró que estas instancias permitan ordenar prioridades, reconocer desafíos pendientes, construir sentidos compartidos y fortalecer una cultura de planificación estratégica orientada a la mejora continua y al trabajo colaborativo. Diversas direcciones coincidieron además en que este ejercicio entrega claridad respecto de las iniciativas estratégicas y facilita proyectar acciones futuras de manera más coherente con el quehacer universitario.
Como parte de este hito institucional, el jueves 28 de mayo de 2026 se realizará una ceremonia de Lanzamiento de los Planes de Desarrollo Estratégico de las Unidades Académicas, instancia en la cual se hará entrega de ejemplares físicos a las autoridades del Plantel, marcando el inicio de una nueva etapa de implementación y seguimiento estratégico hacia el año 2030.