Plantel lanza campaña “Docencia por la igualdad de género en la Usach”
La movilización feminista de 2018 que surgió con fuerza en las universidades del país, dejó instalada en la agenda de la educación superior, la demanda por una educación no sexista; una que permita cuestionar las prácticas docentes en las aulas, en los procesos formativos, en la feminización o masculinización de determinadas carreras y que problematice las resistencias a incorporar y transversalizar el enfoque de género en el quehacer de las de las comunidades universitarias.
