Estudiantes

La Universidad de Santiago de Chile tendrá una destacada presencia en el Campeonato Nacional Universitario (CNU) 2025, luego que 23 de sus 26 selecciones oficiales clasificaran a la instancia organizada por la Federación Nacional Universitaria de Deportes (Fenaude). Esta clasificación representa un 88,5% del total de selecciones institucionales, cifra que da cuenta del sólido desempeño deportivo que caracteriza a la Usach en el contexto universitario nacional.

Con la exposición “Expo Eausach 2025”, estudiantes de tercer y cuarto año de Arquitectura de la Universidad de Santiago de Chile cerraron exitosamente los talleres de Diseño Arquitectónico III y V, en alianza con la Municipalidad de San Antonio. El hito contempló el montaje de una muestra en el Museo de Historia Natural e Histórico (MUSA) de la comuna, con la presencia de autoridades municipales y universitarias.

Para fortalecer el sentido de pertenencia del estudiantado de pregrado, el Departamento de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia (Paiep) realizó una jornada de bienvenida al segundo semestre, en el Gimnasio EAO, en colaboración con el Departamento de Gestión del Deporte y diversas unidades de la Universidad de Santiago de Chile.

Las Organizaciones Estudiantiles son espacios autogestionados por estudiantes de la Usach que se reúnen en torno a intereses y motivaciones comunes, para desarrollar proyectos y actividades que enriquezcan su experiencia universitaria de forma complementaria a la formación académica. Son reconocidas por la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil y, en esta ocasión, pudieron postular a un fondo que les permitiera impulsar sus iniciativas. 

Entre dados, cartas y diarios de aventuras, los estudiantes del Internado Nacional Barros Arana (INBA) exploraron la ciencia desde la ficción en un taller lúdico-narrativo de juegos de rol solitarios de diario. Se trata de “Crea tu legado: un diario de aventuras”, una iniciativa organizada por la Dirección de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencia Usach junto al Centro de Exalumnos del INBA, con la finalidad de fomentar la creatividad, la escritura reflexiva y el pensamiento científico a través del juego y la narrativa personal.

Con la presencia de altas autoridades de las relaciones exteriores y la diplomacia y representantes estudiantiles de más de 10 universidades del país, se dio inicio en nuestra Universidad a la cuarta versión del Modelo Interuniversitario de Naciones Unidad de Chile (MUNCH 2025), que durante los días 7 y 8 de agosto promoverá los valores de la ONU, motivando a la juventud a través de la cooperación y el trabajo en equipo, a construir un mundo más justo y sostenible.

Un importante hito de vinculación entre la academia y el sector público se concretó con el exitoso cierre de la asignatura “Evaluación de Proyectos Sociales” bajo la modalidad de Asignatura Vinculada.

Pensando en la próxima generación universitaria, la Universidad de Santiago de Chile celebró la Expo Usach, actividad enmarcada en el proceso de Admisión 2026 a la que llegaron más de 2.000 estudiantes de diversos establecimientos de la Región Metropolitana y de O’Higgins.

Celebrada en los pastos de la Facultad de Ciencia en el campus principal, las y los jóvenes de enseñanza media obtuvieron una completa información sobre nuestra Casa de Estudios. 

En una jornada marcada por el protagonismo del estudiantado, la carrera de Pedagogía en inglés llevó a cabo la Primera Jornada de Estudiantes de Lingüística Usach: Desafíos y horizontes de la lingüística, instancia que combinó presentaciones académicas, trabajos de titulación y exposiciones de estudiantes de distintos niveles, en un formato dinámico y colaborativo.

Durante dos meses, a estudiantes de la carrera de bioquímica se les encomendó la tarea de reformular el programa de la asignatura de Bioética, incorporando temas actuales que reflejan las complejidades de la ciencia contemporánea.

El ejercicio, guiado por el profesor de la asignatura Dr. Hugo Cárdenas, no sólo les permitió reflexionar sobre el rol de la ética en la ciencia sino también hacerse parte activa en el diseño curricular de una asignatura vinculada directamente con el compromiso social que caracteriza a la Universidad de Santiago.