Ingeniería Informática

Español

Estudiantes de ingeniería informática e Industrial promueven carreras STEM en niñas de Liceo de La Cisterna

Estudiantes de ingeniería informática e Industrial promueven carreras STEM en niñas de Liceo de La Cisterna

En el contexto de las charlas Motiva Talks, que impulsa la Red de Mujeres Usach en Ciencia y Tecnología, las estudiantes Macarena Soto, de Ingeniería Civil Informática y Antonia Aravena de Ingeniería Civil Industrial, realizaron una presentación a alumnas de primero y segundo medio del Liceo Industrial Ramón Barros Luco, ubicado en la comuna de La Cisterna. 

Esta es la sexta visita que realiza el grupo en terreno. Su objetivo ha sido generar un impacto en estudiantes de enseñanza media para acercarlas a las carreras STEM y romper estereotipos en torno al papel que desempeñan las mujeres en ingeniería y a la experiencia que viven al interior de cada carrera. 

Las embajadoras de nuestro Plantel abordaron el síndrome del impostor; comentaron el motivo que las llevó a elegir ingeniería y finalmente invitaron a las oyentes a cursar carreras STEM en la Universidad de Santiago. 

Respecto a esta experiencia, Antonia Aravena la calificó como muy gratificante, con estudiantes que realizaron preguntas y se mantuvieron permanentemente atentas.

 Macarena Soto agradeció la preparación que recibieron antes de realizar este ciclo de charlas, porque  “se nos dieron las herramientas necesarias para lograrlo. Siento que ha sido una tarea ardua, pero significativa y maravillosa. Nos hemos unido, ha crecido nuestra autoconfianza y generamos un espacio seguro entre nosotras”, remarcó.

“La idea de esta instancia fue motivar a las estudiantes respecto a los estudios superiores, presentarles el mundo universitario y mostrarles la existencia de las carreras STEM, que contemplan una alta gama de especialidades”, añadió la estudiante de informática.

Marco González, inspector y encargado de convivencia escolar del Liceo Industrial Ramón Barros Luco, agradeció la visita y comentó “esta fue una oportunidad inmejorable para abrir más posibilidades a las alumnas, puesto que tradicionalmente, los colegios industriales tienen muy pocas mujeres y cuesta todavía más que escojan especialidades como electricidad o mecatrónica para su Educación Superior”.

Te invitamos a ver el video de la experiencia aquí.

 

Académico de Ingeniería Informática integrará importante proyecto Núcleo Milenio

Académico de Ingeniería Informática integrará importante proyecto Núcleo Milenio

El programa Iniciativa Científica Milenio, es un ente chileno dedicado al desarrollo de la investigación científica y tecnológica de frontera en el país. Son muchos los investigadores e investigadoras Usach que se han sumado a estas iniciativas, generando soluciones a problemáticas complejas que aquejan a gran cantidad de población o a sectores industriales estratégicos.
 
El  proyecto Núcleo Milenio para Aplicaciones de Control y Problemas Inversos, del cual será parte el Dr. Medina, tiene foco en tres grandes áreas de aplicación: la neuroestimulación eléctrica, la óptica adaptativa en astronomía y la imagenología de resonancia magnética. 
 
“Un sello distintivo de las aplicaciones de control y problemas inversos, ACIP, es el uso de métodos matemáticos e ingenieriles clásicos y de aprendizaje de máquinas para contribuir en neurociencias, astronomía e imagenología médica, que son campos de investigación en los que Chile destaca internacionalmente y que, ciertamente, se verán muy beneficiados con este enfoque desde la matemática y la ingeniería” señaló el Dr. Medina.
 
Consultado el académico por su motivación para participar de esta iniciativa,  comentó que le interesa contribuir al entendimiento del funcionamiento del sistema nervioso y de las técnicas de estimulación eléctrica que se están utilizando para el tratamiento de diversas enfermedades, y con esto poder diseñar terapias más efectivas, seguras y eficientes.
 
A modo de ejemplo, comentó que modelos computacionales 3D del cerebro y de las neuronas en zonas profundas “han permitido entender mejor cómo funciona una terapia llamada Deep Brain Stimulation (DBS), en la que pequeñas corrientes se aplican en cierta área del cerebro para aliviar los síntomas de la enfermedad del Parkinson. Este entendimiento ha llevado a que la DBS sea cada vez más efectiva en el tratamiento de los síntomas”, explicó el docente. 
 
En cuanto al trabajo  conjunto con académicos de cuatro universidades de nuestro país (Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Chile, Universidad Técnica Federico Santa María y Universidad de Santiago de Chile), el Dr. Leonel Medina manifestó “mucho entusiasmo de poder colaborar con este tremendo equipo de investigadores/as de primer nivel, quienes aportarán una visión fresca a los tópicos de neuroestimulación y neurociencia computacional que son parte de mi investigación. Asimismo, espero aportar con lo que he aprendido durante mi formación como ingeniero eléctrico y biomédico y en mi puesto de académico del Departamento de Ingeniería Informática, en las otras áreas de aplicación del ACIP”.
 
De cara al futuro, comentó que aún hay mucho por entender y explorar sobre los mecanismos de la estimulación eléctrica, y esto lo motiva a aprender de sus colegas del ACIP y aportar con su conocimiento de neuroestimulación, para encontrar modelos más sofisticados y precisos que permitan mover la frontera de conocimiento en ésta área. 
 
El Dr. Medina añadió que le motiva “posicionar a la Usach como un actor relevante en el desarrollo de las matemáticas aplicadas a las áreas del ACIP, y que nuestros/as estudiantes puedan participar y aprender de esta investigación”.
 
La propuesta fue seleccionada en el primer lugar de las 9 adjudicadas, de entre las 128 postulaciones, a proyectos en el área de Ciencias Naturales y Exactas.
 
Más información sobre la iniciativa milenio en la web iniciativamilenio.cl
 
 
Suscribirse a RSS - Ingeniería Informática