Un aumento considerable de estudiantes realizando pasantías en el extranjero experimentó este semestre nuestra Universidad, logrando la movilidad de 70 estudiantes, quienes orientados por el Departamento de Relaciones Internacionales postularon a 10 programas que actualmente se ejecutan en 15 países alrededor del mundo.

Cifras positivas para la directora del departamento Carol Johnson, quien explicó que "hemos logrado incrementar la movilidad de estudiantes de postgrado a instituciones extranjeras, realizando convocatorias más dirigidas y apoyándolos en sus postulaciones a becas externas. Es así que, por primera vez, dos estudiantes obtuvieron becas en dos de los programas gubernamentales”.

Entre los programas que se realizarán en los próximos meses se encuentran, Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM, que se realizará entre el 24 al 26 de octubre en Brasil;  el programa Modelo de Naciones Unidas, a realizarse entre el 20 al 28 de Noviembre en Kobe, Japón, y convocatorias de Becas Santander a realizarse el primer o segundo semestre del 2017.

Estudiantes se preparan para los próximos viajes

Previo al inicio de los últimos programas, los beneficiados participaron de charlas de orientación, realizadas en la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, en donde conocieron las actividades que podrán desarrollar en los países a los que viajarán, beneficios a los que podrán acceder, y los pasos a seguir durante todo el proceso de selección y estadía.

Diego Vidal, licenciado de Estudios Internacionales de la U. de Santiago y jefe de la Delegación Modelo de Naciones Unidas, sostuvo que “los estudiantes que participan del programa, tienen un salto cualitativo en cuanto a las aptitudes que desarrollan. No sólo se dedican a estudiar teóricamente la faceta de sus carreras, sino que desarrollan un sentido de derechos humanos y también de sentido social a las problemáticas del mundo”.

Camila Cáceres, estudiante de 5° año de la carrera de Obstetricia y Puericultura, quien participará del congreso de Jóvenes investigadores AUGM a realizarse en Brasil, en donde expondrá su tesis sobre métodos no farmacológicos en el trabajo de parto, aseguró que el programa “es favorable para el curriculum y expande nuestro conocimiento. Pertenecemos al área de salud, y es bueno conocer la realidad de otros países y no quedarnos sólo con la de Chile”.

Programas de movilidad universitaria

En lo que va del año un total de 120 alumnos han sido seleccionados para participar de los Programas de Movilidad, asistiendo a estudios otorgados en Alemania, Argentina, Australia, Bolivia, Brasil, Canadá, Colombia, España, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Irlanda, México, Reino Unido y Uruguay.

Programas que además de ser financiados por distintas becas, reciben fondos de la Universidad, lo que según la directora Carol Johnson, incurre en “un significativo esfuerzo por apoyar financieramente a los estudiantes para que realicen movilidad. Es así que cerca del 61% de los estudiantes movilizados este semestre recibió recursos institucionales para materializar su estadía”.

Entre las convocatorias se encuentran: Escala Estudiantil de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo, Convenios y el Consorcio para la Colaboración en la Educación de América del Norte (CONAHEC), Alianza del Pacífico y  Emerging Leaders in the Americas Program (ELAP).

Además se encuentran en curso Becas Santander, Semestre en el extranjero para estudiantes de Pedagogía en Inglés, Semestre en el extranjero para estudiantes elegibles con Beca Vocación de Profesor, Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM, Modelo Naciones Unidas y Prácticas en ASISA.

Un desayuno de bienvenida y un tour por el campus, fueron parte de las actividades de recepción ofrecidas el pasado lunes 29 agosto, a los once estudiantes norteamericanos que participarán en la segunda edición del Internacional College of Charleston, programa de intercambio académico a cargo del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades (FAHU). A partir de esta instancia, jóvenes del  College of Charleston,  universidad pública de Carolina del Sur (EE.UU), llegan por un semestre académico a nuestro Plantel, a tomar cursos sobre Lingüística, Relaciones Internacionales, Español, Historia, entre otras materias, tal como si estuvieran en su institución de origen.

En el desayuno de camaradería, al que asistió parte del cuerpo docente que participa en la iniciativa, el decano FAHU, Dr. Marcelo Mella, destacó la iniciativa como una exitosa plataforma de desarrollo institucional, cuyo positivo devenir ha permitido una segunda versión al alero de la Facultad de Humanidades.

Por su parte, la Directora del Departamento de Lingüística y Literatura, y de la iniciativa, Dra. Roxana Orrego, enfatizó que el programa Internacional College of Charleston, “contribuye a internacionalizar el campus,  y a que nuestros alumnos vean que hay universidades extranjeras que quieren potenciar a sus estudiantes en ciertas materias, y confían en nuestra Institución para eso”, sostuvo.

Internacional College of Charleston

Internacional College of Charleston es un programa de intercambio académico a cargo del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad, que permite que estudiantes del College of Charleston, Estados Unidos, realicen un semestre académico en nuestra Universidad, tal como si lo hicieran en su propia Casa de Estudios.

Para ello, se ofrecen diversos cursos que son dictados tanto por académicos del Departamento de Lingüística y Literatura como por el de Historia. La variada oferta abarca, entre otras temáticas, Historia de Chile, Ciencia Política, Español Avanzado y Gramática.

Nuevos miembros de la comunidad FAHU

La comitiva norteamericana que permanecerá hasta diciembre en nuestro Plantel, está compuesta por Jalen Dourine Brooks-Knepfle, Alexandra Elizabeth Comey,  Amber M Corry, Gregory Wayne Czekaj, Arthur Hamilton Dunlop, Edwin Randolph  Hille, Alexander Joseph Hyams, Reilly Brielle Kilpatrick, Alexandra Elizabeth Mocerino, Alyssa Marie Páramo y Eric Charles Singleton.

Acompañando a los jóvenes durante los primeros días de su estancia en Santiago, estará el Vicerrector para Programas Internacionales del College of Charleston, profesor Andrew Sobiesuo. El académico, no ocultó su satisfacción frente al nuevo proceso que comienza y  que ha contribuido a fortalecer los lazos de cooperación entre la institución que representa y la Universidad de Santiago.

Sobre la importancia de la iniciativa, Sobiesuo destacó que el aprendizaje del español es fundamental para sus alumnos, y sin duda constituye un valor agregado reforzarlo en contacto con hablantes nativos. “En nuestra universidad enseñamos español, pero para nosotros pasar tiempo en una cultura donde se habla el idioma es importante para nuestros estudiantes. Este programa les ayuda a vivir la cultura hispánica”, expresó.

El profesor estadounidense rememoró los albores de lo que hoy es el Internacional College of Charleston. “Hace cuatro años,  un grupo del College of Charleston estuvo en Chile, con el fin de explorar nuevas posibilidades de intercambio, y de las universidades que visitamos, nos dimos cuenta que esta institución, y su ambiente,  era la mejor para nuestros estudiantes. Conocemos la historia de la Universidad de Santiago”, enfatizó.

Andrew Sobiesuo destacó el gran interés que el proyecto ha concitado entre su alumnado. “El resultado ha sido muy bueno, porque el año pasado vinieron nueve estudiantes, y ahora tres quisieron repetir la experiencia, aunque finalmente pudieron venir dos de ellos. Ojalá que el próximo año tengamos como 14 o más”, declaró.

Oportunidad para mejorar el idioma y conocer otra cultura

“Estoy aprendiendo español, y necesito mejorarlo porque quiero estudiar negocios internacionales. Es fundamental, porque en los Estados Unidos hay mucha gente que lo habla”, comentó Alyssa Páramo, quien tomará cursos sobre Literatura, Ciencias Políticas y Gramática durante su estadía en Chile.

“Es una oportunidad para practicar más y superar el nivel que tengo de español”, afirmó, por su parte, Reilly Kilpatrick. La joven estudia Relaciones Internacionales y Biología, y en su paso por nuestra Universidad asistirá a clases de Ciencias Políticas, Historia de Chile, Análisis de Texto y Cultura y Civilización. “Quiero ser médico, y pienso que es importante valorar culturas diferentes. Saber otras lenguas es beneficioso para esta profesión, porque en mi país hay mucha gente que habla español”, puntualizó.

Con la intención de avanzar en la internacionalización de los estudiantes de ingeniería de nuestro Plantel y conocer en profundidad el modelo francés de la carrera, autoridades de la Facultad de Ingeniería, encabezadas por el decano, Dr. Juan Carlos Espinoza, se reunieron con representantes del Institute National des Sciences Appliqués Lyon (INSA Lyon) del país europeo, uno de los más reconocidos en el área.

La directora de Relaciones Internacionales del instituto francés, Marie-Pierre Favre, y el responsable de relaciones con Chile, Emmanuel Mignot, describieron detalladamente el exitoso modelo del complejo francés dedicado exclusivamente a la ingeniería.

Definieron aspectos puntuales, como las mallas curriculares de los pre y posgrados, pasantías y prácticas. Además aclararon que al ser una escuela pública, un importante porcentaje de los estudiantes son becados.

Asimismo, manifestaron abiertamente la posibilidad de establecer convenios en un corto plazo con la Facultad de Ingeniería de nuestra Casa de Estudios, principalmente en lo que se refiere a movilidad estudiantil y pasantías. Cabe destacar que el plantel francés mantiene hace algunos años convenios con instituciones académicas de nuestro país.

El decano de la Unidad Académica, Dr. Juan Carlos Espinoza, valoró la reunión con los personeros franceses, enfatizando que fue una muy buena oportunidad para conocer el modelo educativo de ese país, y que perfectamente se podría replicar en nuestra Institución.

“Ellos están en una etapa de desarrollo mucho mayor con respecto a lo que nosotros queremos hacer dentro de la Facultad de Ingeniería, sobre todo lo que es la vinculación con las empresas, la transferencia tecnológica, la innovación, y también que nuestros estudiantes se vinculen con las industrias nacionales y con el mundo”, subraya el Dr. Espinoza.

A su vez, recalca que el proceso de internacionalización de los estudiantes del plantel francés es hacia donde apunta el proyecto Nueva Ingeniería 2030, liderado por nuestra Casa de Estudios, junto a la U. de Concepción y la U. Católica de Valparaíso.

“Ese es quizás el foco más importante del proyecto, es decir, que nuestros estudiantes se sientan también ingenieros con capacidad de poder ubicarse en cualquier lugar del mundo, que salgan del país, que comprendan que el mundo es totalmente distinto, porque eso les va a dar otra visión de la vida y el mundo respecto del ejercicio de la profesión, y todo lo que eso implica es una ganancia enorme”, sentencia el académico.

Misiones académicas

En ese contexto, el Dr. Espinoza precisa que con la misma iniciativa se financiarán misiones académicas, entre ellas una cuyo destino es Francia para visitar las instalaciones del INSA en Lyon.

“Queremos conocer lo que ellos están haciendo porque escapa a lo que es la realidad de las universidades tradicionales de Francia y estos institutos de ingeniería apuntan a lo que nosotros queremos hacer acá en la Facultad”, puntualiza.

Por su parte, el director del proyecto Nueva Ingeniería 2030 Dr. Jorge Bravo Chacón, destacó que la reunión con los representantes europeos abre grandes expectativas para continuar estrechando relaciones en un futuro próximo, fundamentalmente en lo que se refiere a la internacionalización de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería.

“El programa que ellos tienen es muy interesante y estableceremos relaciones muy estrechas con ellos para interactuar, intercambiar estudiantes y académicos y probablemente avanzar en proyectos en conjunto que podamos desarrollar, tanto de investigación en ingeniería como compartir las mejores prácticas en la enseñanza de la ingeniería”, detalla el Dr. Bravo.

Acota que “ellos tienen muchas cosas que enseñar, nosotros también tenemos lo nuestro y el intercambio va a ser lo que va a enriquecer a los dos planteles”.

Respecto a los próximos acercamientos con el instituto francés, el académico subraya que va en la línea de los fundamentos del proyecto Nueva Ingeniería 2030, que es impulsar el desarrollo económico del país.

Estamos convencidos que el camino que está siguiendo el proyecto es el que tiene que seguir toda la ingeniería nacional, con las universidades que están en la iniciativa y con las que no están también, tendrían que subirse rápidamente, porque la idea del proyecto es subir el PGB (Producto Geográfico Bruto) del país, y para eso tenemos que sumarnos todos, no sobra nadie”, puntualiza el Dr. Bravo.

También participaron de este encuentro la vicedecana Dra. Rosa Muñoz Calanchie, y los vicedecanos Dr. Miguel Alfaro Marchant y Ramón Blasco Sánchez.

Cabe consignar que el encuentro fue organizado y coordinado por el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias (DRII) de nuestra Corporación.

Los jóvenes junto con estudiar Negocios Internacionales, internalizarán nuevos métodos de enseñanza y participarán en actividades interculturales con sus pares que llegan desde todos los continentes.

Juan Carlos San Martín, quien cursa cuarto año de la carrera con Mención Administración de Empresas., desea aprovechar al máximo esta oportunidad, pensando en su futuro profesional.

Expresa que “esta posibilidad internacional constituye una valiosa experiencia, porque si se saben aprovechar los contenidos, va a aportar significativamente en lo que uno pueda desarrollar como ingeniero comercial dentro de poco. Además, mejorar el inglés y compartir con jóvenes de otras culturas, se perfilan como una instancia para dedicarse a aprender”.

Enfatiza que su profesión es exigente, porque existe gran competencia en el mercado, por lo que complementar contenidos en el extranjero constituye un elemento diferenciador importante.

“La beca es un sólido respaldo y agradezco haber quedado seleccionado y estoy seguro que me ayudará tanto en lo profesional como personal. También, sin lugar a dudas, después vendrá la tarea de motivar a los compañeros de cursos inferiores para que también postulen. Además, en la FAE se estimula muchísimo este mirada hacia el mundo, tarea que cumple la Dirección de Relaciones Internacionales”, agrega.

“Métodos y estrategias de un país desarrollado”

A su vez, Leonardo Trujillo, quien cursa su carrera en la Mención Economía, destaca que “es una tremenda oportunidad para aprender una lengua distinta y acceder a riqueza intelectual y cultural con mucho peso y tradición. Además, servirá para adquirir los métodos y estrategias de un país desarrollado”.

Está consciente que su mejor preparación para afrontar este desafío son los años de intenso estudio en nuestro Plantel, y tiene altas expectativas basadas en las herramientas que pueda adquirir para seguir avanzando consistentemente en su preparación profesional.

“Agradezco a la Fundación por haberme elegido entre cientos de postulantes y el compromiso es aprender muchísimo en el semestre que esté allá. Y está claro que esta opción es el resultado de todos quienes me rodean y apoyan, mi familia y la Universidad”, enfatiza.

Relaciones internacionales

El director de Relaciones Internacionales de la FAE, Dr. Francisco Castañeda,  comenta que es siempre luminoso multiplicar estas historias individuales.

“La internacionalización en la Universidad de Santiago, y particularmente en la FAE, llegó para quedarse. Nuestros estudiantes comparten sus vivencias con los extranjeros y se abren al mundo. Está claro que todos tienen el deseo de conocer otras culturas, para beneficio profesional y personal. Todos quieren traspasar la frontera. Por eso uno puede captar claramente lo que están sintiendo Juan Carlos y Leonardo”, afirma el académico.

Recientemente, el Decano de la FAE, Jorge Friedman, se reunió en Santiago con el profesor Andreas Lenel, de la Fundación Richard Müller, donde hicieron hincapié en que es altamente relevante que los alumnos de la FAE obtengan altas calificaciones en estos intercambios académicos.

Al respecto, el Dr. Castañeda expresa que “esto entrega continuidad a los futuros  postulantes, debido a que la Fundacion Richard Müller realiza cada semestre un análisis exhaustivo de los resultados académicos. De ahí la responsabilidad de Leonardo y Juan Carlos para con los nuevos postulantes”.

Postulaciones para 2017

Acerca de estas Becas, el académico destaca que es muy importante que los alumnos de todas las carreras de la FAE mantengan sus promedios sobre 5.0 para poder tener una mejor posibilidad de obtenerlas.

El próximo deadline para las becas del año 2017 es el 30 de Septiembre 2016. Se trata de dos becas semestrales (de 2.200 euros cada beca), para todas las carreras de la FAE tanto diurnas como vespertinas.

Los estudiantes interesados en este proceso, deben realizar sus consultas en las oficinas de la Dirección de Relaciones Internacionales de la FAE.

• La directora de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias, Carol Johnson, ofreció la primera de las charlas informativas del presente año, respecto de los Programas y Oportunidades de estudio en universidades e instituciones de educación superior de más de treinta países de América, Europa, África y Asia.

Parte de los estudiantes que concurrieron a la charla, interesados en los programas para cumplir actividades en otros países.

Más de un centenar de jóvenes estudiantes del Plantel asistieron a la primera de varias charlas informativas agendadas para año sobre los Programas y Oportunidades de estudio en universidades e instituciones de educación superior de más de treinta países de América, Europa, África y Asia, establecimientos con los cuales la Universidad de Santiago mantiene relaciones de complementación.

La estadía académica en una universidad extranjera está disponible para los estudiantes de pregrado de esta Casa de Estudios, quienes pueden cursar asignaturas, realizar la tesis de grado, incluso la práctica profesional, a través del Programa de Movilidad Estudiantil Internacional.

Este programa se inició en 2007, impulsado por el actual rector de nuestro Plantel, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid. A la fecha más de 800 estudiantes han accedido a intercambio en estos últimos 9 años, registrándose el 2015 un total de 340 jóvenes extranjeros que cursaron estudios en nuestra Universidad.

Numerosos beneficios
La directora de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias, Carol Johnson, quien estuvo a cargo de la charla, explica que la movilidad estudiantil “redunda en muchos beneficios para el estudiante, porque desarrolla sus competencias interculturales, que son herramientas muy valiosas para la vida profesional. Además, va a poder generar una red de contactos de colegas de distintas partes del mundo”.

La profesional acota que “cuando un estudiante hace movilidad en un país en particular, no solo tiene compañeros de ese país, sino que va a generar lazos con compañeros de distintas latitudes. Y eso es un capital que se trae el estudiante y que puede conservar de por vida”.

Asimismo, Carol Johnson explica que la Universidad de Santiago se compromete a facilitar el intercambio, ya que el estudiante -aparte de complementar su aprendizaje- podrá conocer oportunidades para en un futuro próximo realizar un curso de postgrado en el extranjero.

“Los jóvenes de intercambio pueden buscar ciertas asignaturas o cursos que hagan una diferencia respecto de los estudiantes no solo de este Plantel, sino que en general de las universidades del país. Y muchas veces esas asignaturas son las áreas fuertes de esas instituciones que los acogen en el extranjero. Así, las pueden aprovechar y lograr un enriquecimiento académico significativo”, sostiene.

Varias convocatorias
La Universidad de Santiago lanza varias convocatorias anuales, entre las que destacan la correspondiente a la Asociación de Universidades Grupo Montevideo, AUGM, de la cual el rector del Plantel, Dr. Juan Manuel Zolezzi es vicepresidente, y la del Programa de Intercambio Estudiantil Conahec, que permiten estudiar en universidades estatales y públicas en países de la región, Norteamérica y Asia.

Añade que “la excelencia académica es muy importante para nosotros, y parte de eso se basa en asistir a buenas instituciones extranjeras de alto nivel, que sin duda para el estudiante significará un enriquecimiento muy valioso”.

“Por otro lado, el joven también desarrollará estas competencias y, por tanto, se acerca a la misión de esta Casa de Estudios, que es dar una formación integral al estudiante”, concluye.

• Como parte del Programa de Movilidad Estudiantil que promueve nuestra Casa de Estudios desde el año 2007, los nuevos integrantes provenientes de 13 países fueron recibidos por el rector Juan Manuel Zolezzi. Entre las principales  motivaciones para venir a Chile, y en particular a este Plantel estatal y público, destacan el interés de perfeccionar el idioma español, así como conocer la historia y riqueza cultural del país.

Como parte del Programa de Movilidad Estudiantil que promueve nuestra Casa de Estudios desde el año 2007, los nuevos integrantes provenientes de 13 países fueron recibidos por el rector Juan Manuel Zolezzi. Entre las principales  motivaciones para venir a Chile, y en particular a este Plantel estatal y público, destacan el interés de perfeccionar el idioma español, así como conocer la historia y riqueza cultural del país.

Se trata de 110 jóvenes de 49 instituciones de educación superior, además de un chileno de la Universidad de Magallanes. En suma, 35 mexicanos, 26 españoles, nueve argentinos, ocho franceses, ocho brasileños, seis alemanes, cinco colombianos, cuatro canadienses, cuatro austríacos, dos coreanos, un ecuatoriano, un peruano y un británico.

Todos ellos, pertenecientes al Programa de Movilidad Estudiantil que ofrece el Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, y que este semestre considera la presencia de estudiantes extranjeros en 32 de las 64 carreras del Plantel.

Entre las carreras más requeridas, se encuentran Ingeniería Comercial que suma 23 estudiantes, Psicología 10 y Arquitectura 9. Mientras que a nivel de facultades, la de Administración y Economía cuenta con 35 estudiantes, Humanidades 31 e Ingeniería 19.

“Expriman la Universidad al máximo”

Como parte de la ceremonia de bienvenida, realizada en la Sala Kepler del Planetario, el rector, Dr. Juan Manuel Zolezzi, explicó a los estudiantes que “no es casual que hayan confiado en nuestra Universidad, en su educación de excelencia con responsabilidad social universitaria que promovemos y ofrecemos. Por eso es que nos es, especialmente significativo que estén aquí”.

Junto a ello, el rector los desafió a que “expriman la Universidad al máximo. Es el momento de crear redes académicas y afectivas que les sirvan en su futuro como estudiantes, como profesionales y personas. Asimismo, nos encantaría, dentro de algunos años, poder contar con ustedes nuevamente en nuestras aulas, ya sea realizando cursos de educación continua o sus estudios de magíster y doctorado”.

Intercambio es un privilegio

En representación de los estudiantes, el argentino Gabriel Sleiman, proveniente de la Universidad Nacional de Tucumán, manifestó que una experiencia de intercambio es un privilegio. “Tengo la certeza de que cada uno de nosotros hemos llegado a Santiago de Chile con el corazón y la mochila cargados de expectativas e ilusiones, que son las que nos impulsan cada día. Llegar a una universidad nueva es difícil. Pero hemos conocido personas agradables y cordiales dentro de la Universidad de Santiago”.

En ese sentido, agradeció el trabajo de todos quienes hacen posible el funcionamiento de la comunidad estudiantil. “Hacerles saber que ayudan a muchos de nosotros a que cumplamos nuestras metas”, además de enviar un especial mensaje a los estudiantes. “No desaprovechemos ningún día de estos meses que viviremos. Los días malos no existen. Son solo cosas que tienen que pasar. Por favor, sigan siendo tan valientes como hasta ahora”.

Opción por la excelencia y calidad

Distintos indicadores como el QS World University Ranking y el Ranking Shangai posicionan a la Universidad de Santiago entre las 15 mejores instituciones de educación superior de América Latina y entre las tres más importantes a nivel nacional, tal como lo plantea el vicerrector de Vinculación con el Medio, Dr. Sergio González.

“La Universidad ha sido muy coherente en los últimos años en acentuar sus esfuerzos para una mayor movilizad de académicos y de estudiantes. En este sentido, hemos logrado sostener y aumentar la cantidad de estudiantes que recibimos semestralmente”, puntualiza.

Por ello, destaca que “uno de los factores que consideramos muy positivos es el fortalecimiento de vínculos con universidades que siguen confiando en nosotros y continúan remitiéndonos a sus buenos estudiantes. Esto confirma el prestigio y la positiva imagen que la Universidad de Santiago ha logrado proyectar, especialmente en los países europeos y latinoamericanos de donde provienen principalmente nuestros estudiantes de movilidad de intercambio”.

Un programa que se inició en 2007 y que se ha transformado en una instancia de gran valor institucional, al representar una expresión de la internacionalización de la Universidad, considerando la diversidad que genera la interacción de personas dentro del campus único, en el caso de este año, provenientes de 14 países.

Así lo explica la directora del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, Carol Johnson, para quien se trata de “un elemento motivador para que nuestros estudiantes puedan participar de la movilidad en el futuro, tal como la que están experimentando sus compañeros internacionales. De hecho, ellos se convierten en embajadores de nuestra Universidad en las instituciones extranjeras. Por lo tanto, el impacto de una movilidad estudiantil de este tipo puede ser incluso mucho mayor de lo que pudiéramos esperar”.

Finalmente, destaca que los estudiantes que se integran son de un muy buen nivel. “Han pasado por un proceso de selección y provienen de muy buenas universidades. El espíritu de la política de internacionalización de nuestra Universidad es –justamente- vincularnos con instituciones de excelencia”.

Las voces extranjeras

Roxana Vargas es mexicana y proviene del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. “Vengo de una escuela que es privada, entonces el contraste con una universidad pública es muy grande. Estoy muy sorprendida y satisfecha por cómo se llevan las clases en la carrera de Arquitectura”.

Llegó a Chile hace un mes, y a sus 21 años pereciera tener sus objetivos bien definidos. “Elegí la Universidad de Santiago porque tiene una oferta muy amplia y sus instalaciones e infraestructura son de las más completas de Chile, y eso se sabe afuera. Quiero entender mi continente. Es importante conocer lo nuestro. Es una de las metas que me he planteado al venir a Chile. Conocer toda esa riqueza”.

Song-I Na tiene 21 años y es de Corea del Sur. En su país estudia en el Hankuk University of Foreing Studies, una institución de estudios extranjeros. Está en Chile hace un mes y asegura tener “mucho interés en estudiar español y también la historia de los países”. Por ello, se integró a la Carrera de Historia. “Mi amigo coreano me recomendó esta Universidad. Él también vive en Santiago”, comenta Song-I Na. Entre sus objetivos durante la estadía en Chile se propone recorrer el país y, también, parte de Sudamérica.

Por su parte, la canadiense Myia Newton, de 23 años, proviene de la Universidad de Windsor. En Chile vive hace poco más de dos meses. Destaca por integrar la primera generación de estudiantes que llegan a la Universidad de Santiago desde ese país. “Allá estudio lenguas modernas y español. Acá, me integré a la carrera de Pedagogía en Castellano. Es una Universidad más grande que la mía. Mis compañeros son muy amables y me han ayudado mucho. La calidad de los profesores es muy similar. Son muy amables y cercanos a los estudiantes. Estoy aquí para mejorar mi español y aprender sobre otra cultura. Aprender en un lugar diferente con una cultura diferente, porque la lengua es la cultura”.

Con más tiempo en la Universidad de Santiago, el francés Nathan Marcel-Millet, de 20 años, hace siete meses que estudia en la Facultad de Humanidades, con asignaturas de las carreras de Filosofía, Educación y Periodismo. “En Francia no se conoce mucho de Chile. Se habla más de Argentina y Perú. Mi objetivo es mejorar mi español y descubrir un nuevo país. Estando en Chile, ahora entiendo los movimientos estudiantiles. Un aspecto malo del país es cómo funciona el sistema de la educación y el de la salud”.
 

• Acogiéndose al programa institucional de Movilidad Estudiantil del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, un total de 108 estudiantes provenientes  de 13 países de América Latina, Europa y Asia, optaron por cursar el primer semestre lectivo 2016, en diferentes carreras. El interés de los jóvenes extranjeros  se explica por el alto posicionamiento que ostenta la U. de Santiago en el país y el mundo, lo que es ratificado por rankings internacionales como el QS. Las Facultades que concentran la mayor cantidad de extranjeros son Humanidades y Administración y Economía.

Gracias  al posicionamiento nacional  e internacional de la Universidad  (tercera posición a  nivel nacional, según el Ranking QS) el Programa de Movilidad Estudiantil, a cargo del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, recibe cada vez más  solicitudes de movilidad estudiantil, es así como durante este primer  semestre, 108 estudiantes extranjeros se integran a diversas carreras.

A juicio de la directora del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, Carol Johnson, las cifras actuales son muy positivas, ya que todas las unidades académicas, es decir las siete facultades de nuestra Universidad, más la Escuela de Arquitectura, están recibiendo estudiantes extranjeros este semestre.

“El desafío propuesto por el Programa de Movilidad Estudiantil de la Institución no es solamente aumentar el número de estudiantes extranjeros en nuestro Plantel, sino que también ampliar los países de origen, con el fin de que sean representativos de realidades distintas entre sí”, explica.

En total, se prevé que el 50 por ciento de las carreras cuente con algún estudiante extranjero; la mayor presencia se congregará en la Facultad de Humanidades, la Facultad de Economía y Administración, así como la Escuela de Arquitectura.

Los nuevos estudiantes, quienes permanecerán durante el primer semestre, provienen de 47 universidades extranjeras, ubicadas en 13 países diferentes, entre las que destacan la FH Joanneum (Austria), la Hankuk University of Foreign Studies (Corea del Sur), Sciences Po (Francia), La Universidad de Cádiz (España), la Universidad del País Vasco (España), la Universidad de Granada (España), la Universidad Federal de Rio de Janeiro (Brasil) y la Universidad de Windsor (Canadá).

“Por primera vez, recibiremos estudiantes de Canadá, lo que constituye un mérito, debido a que para este país Chile aún no es muy atractivo para realizar intercambios universitarios”, destaca la directora Carol Johnson.

El Programa de Movilidad Estudiantil nace en 2007, junto al inicio de uno de los periodos del rector Juan Manuel Zolezzi Cid. Ese año la Universidad recibió sólo a 29 estudiantes, cifra que se ha ido incrementando año a año, para recibir en 2015 a 332 estudiantes, el mayor número de extranjeros, desde que se inició el programa.

Según Carol Johnson, el aumento sostenido en el número de estudiantes interesados en estudiar un semestre en nuestra Universidad se debe, además de la  excelencia  académica, a que los estudiantes antiguos se convierten en embajadores de la U. de Santiago cuando retornan a su país de origen.

“Las universidades nos van confiando cada vez un número mayor de alumnos, debido a la experiencia y la percepción que ellos comparten con su compañeros una vez que regresan”, afirmó.

Excelencia académica y diversidad

La excelencia académica en nuestro Plantel, junto a la diversidad de su estamento estudiantil, son para la directora del Plan de Movilidad Estudiantil, las principales características que llaman la atención de los extranjeros que optan por la Corporación a la hora de realizar una pasantía.

De hecho, esta Institución se ubicó en el tercer lugar de las mejores universidades en Chile. Según el ranking QS 2015 y en el tramo 451/460, a  nivel mundial y dentro de un universo de 800 universidades.

“Para nuestra Corporación es importante recibir a estos estudiantes porque constituye un reconocimiento por parte de otras universidades a nuestra labor académica. Ellos nos confían a sus estudiantes bajo la figura del reconocimiento de asignaturas, lo que significa que para estas instituciones nuestro nivel académico es lo suficientemente bueno”, subraya.

Asimismo, la directora destaca que para los estudiantes extranjeros es muy atractiva la oferta de actividades académicas y culturales que ofrece la Universidad y que son reflejo del Chile real.

Internacionalización en Postgrado

Desde el año pasado nuestra Casa de Estudios ha estado trabajando para promover la movilidad estudiantil en sus programas de Postgrado y conseguir financiamiento que permita que los estudiantes desarrollen investigaciones en universidades extranjeras.

“Hemos suscrito algunos acuerdos con universidades extranjeras y este año nos hemos propuesto desarrollar un programa de movilidad para postgrado, equivalente al de pregrado. Actualmente,  tenemos un acuerdo con la Universidad de Sao Paulo y otras universidades de la región y firmamos un convenio con la Embajada de Francia para obtener financiamiento que permita que estudiantes chilenos desarrollen sus investigaciones en instituciones francesas”, concluye la directora del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, Carol Johnson.

¿Cómo optar a una pasantía en la  U. de  Santiago?

1.      Convenios Bilaterales: 

Esta vía está orientada a los estudiantes de universidades extranjeras que mantengan algún convenio con la U. de Santiago. El postulante accede a los mismos derechos y beneficios de un par chileno y se exime de pagar aranceles y matrícula, ya que continúa pagando en su universidad de origen. La gran mayoría de los estudiantes viene sólo por un semestre y excepcionalmente, por un año. Una vez que regresa a su país, convalida las asignaturas cursadas en la U. de Santiago.

2.      Asociación de Universidades del Grupo Montevideo 

Si el estudiante está cursando una carrera en alguna institución miembro de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo, puede optar a que ésta le financie el pasaje, alojamiento y alimentación. En el marco de este programa, la U. de Santiago recibe cerca de 40 estudiantes al año.

Gracias  al posicionamiento nacional  e internacional de la Universidad  (tercera posición a  nivel nacional, según el Ranking QS) el Programa de Movilidad Estudiantil, a cargo del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, recibe cada vez más  solicitudes de movilidad estudiantil, es así como durante este primer  semestre, 108 estudiantes extranjeros se integran a diversas carreras.

A juicio de la directora del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, Carol Johnson, las cifras actuales son muy positivas, ya que todas las unidades académicas, es decir las siete facultades de nuestra Universidad, más la Escuela de Arquitectura, están recibiendo estudiantes extranjeros este semestre.

“El desafío propuesto por el Programa de Movilidad Estudiantil de la Institución no es solamente aumentar el número de estudiantes extranjeros en nuestro Plantel, sino que también ampliar los países de origen, con el fin de que sean representativos de realidades distintas entre sí”, explica.

En total, se prevé que el 50 por ciento de las carreras cuente con algún estudiante extranjero; la mayor presencia se congregará en la Facultad de Humanidades, la Facultad de Economía y Administración, así como la Escuela de Arquitectura.

Los nuevos estudiantes, quienes permanecerán durante el primer semestre, provienen de 47 universidades extranjeras, ubicadas en 13 países diferentes, entre las que destacan la FH Joanneum (Austria), la Hankuk University of Foreign Studies (Corea del Sur), Sciences Po (Francia), La Universidad de Cádiz (España), la Universidad del País Vasco (España), la Universidad de Granada (España), la Universidad Federal de Rio de Janeiro (Brasil) y la Universidad de Windsor (Canadá).

“Por primera vez, recibiremos estudiantes de Canadá, lo que constituye un mérito, debido a que para este país Chile aún no es muy atractivo para realizar intercambios universitarios”, destaca la directora Carol Johnson.

El Programa de Movilidad Estudiantil nace en 2007, junto al inicio de uno de los periodos del rector Juan Manuel Zolezzi Cid. Ese año la Universidad recibió sólo a 29 estudiantes, cifra que se ha ido incrementando año a año, para recibir en 2015 a 332 estudiantes, el mayor número de extranjeros, desde que se inició el programa.

Según Carol Johnson, el aumento sostenido en el número de estudiantes interesados en estudiar un semestre en nuestra Universidad se debe, además de la  excelencia  académica, a que los estudiantes antiguos se convierten en embajadores de la U. de Santiago cuando retornan a su país de origen.

“Las universidades nos van confiando cada vez un número mayor de alumnos, debido a la experiencia y la percepción que ellos comparten con su compañeros una vez que regresan”, afirmó.

Excelencia académica y diversidad

La excelencia académica en nuestro Plantel, junto a la diversidad de su estamento estudiantil, son para la directora del Plan de Movilidad Estudiantil, las principales características que llaman la atención de los extranjeros que optan por la Corporación a la hora de realizar una pasantía.

De hecho, esta Institución se ubicó en el tercer lugar de las mejores universidades en Chile. Según el ranking QS 2015 y en el tramo 451/460, a  nivel mundial y dentro de un universo de 800 universidades.

“Para nuestra Corporación es importante recibir a estos estudiantes porque constituye un reconocimiento por parte de otras universidades a nuestra labor académica. Ellos nos confían a sus estudiantes bajo la figura del reconocimiento de asignaturas, lo que significa que para estas instituciones nuestro nivel académico es lo suficientemente bueno”, subraya.

Asimismo, la directora destaca que para los estudiantes extranjeros es muy atractiva la oferta de actividades académicas y culturales que ofrece la Universidad y que son reflejo del Chile real.

Internacionalización en Postgrado

Desde el año pasado nuestra Casa de Estudios ha estado trabajando para promover la movilidad estudiantil en sus programas de Postgrado y conseguir financiamiento que permita que los estudiantes desarrollen investigaciones en universidades extranjeras.

“Hemos suscrito algunos acuerdos con universidades extranjeras y este año nos hemos propuesto desarrollar un programa de movilidad para postgrado, equivalente al de pregrado. Actualmente,  tenemos un acuerdo con la Universidad de Sao Paulo y otras universidades de la región y firmamos un convenio con la Embajada de Francia para obtener financiamiento que permita que estudiantes chilenos desarrollen sus investigaciones en instituciones francesas”, concluye la directora del Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, Carol Johnson.

¿Cómo optar a una pasantía en la  U. de  Santiago?

1.      Convenios Bilaterales:

Esta vía está orientada a los estudiantes de universidades extranjeras que mantengan algún convenio con la U. de Santiago. El postulante accede a los mismos derechos y beneficios de un par chileno y se exime de pagar aranceles y matrícula, ya que continúa pagando en su universidad de origen. La gran mayoría de los estudiantes viene sólo por un semestre y excepcionalmente, por un año. Una vez que regresa a su país, convalida las asignaturas cursadas en la U. de Santiago.

2.      Asociación de Universidades del Grupo Montevideo

Si el estudiante está cursando una carrera en alguna institución miembro de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo, puede optar a que ésta le financie el pasaje, alojamiento y alimentación. En el marco de este programa, la U. de Santiago recibe cerca de 40 estudiantes al año.

• Una significativa participación consiguió la nueva versión del Encuentro de Comidas Típicas, que cada semestre organiza la Unidad de Relaciones Internacionales de la FAE de nuestro Plantel. Estudiantes de intercambio provenientes de Alemania, Argentina, Bélgica, Colombia, España, Francia, Holanda y México, se unieron a sus pares chilenos para presentar y degustar las diversas preparaciones. En la ocasión, el director de la Unidad de Relaciones Internacionales de la Facultad, Dr. Francisco Castañeda, felicitó a los jóvenes por el alto espíritu de participación y reiteró el permanente interés por fortalecer los convenios internacionales de intercambio estudiantil.

Una significativa participación consiguió la nueva versión del Encuentro de Comidas Típicas, que cada semestre organiza la Unidad de Relaciones Internacionales de la FAE de nuestro Plantel. Estudiantes de intercambio provenientes de Alemania, Argentina, Bélgica, Colombia, España, Francia, Holanda y México, se unieron a sus pares chilenos para presentar y degustar las diversas preparaciones.

La actividad, que se realizó en la sala de Estudios de la FAE, fue presidida por Francisco Castañeda, director de la Unidad de Relaciones Internacionales de esa Facultad, y contó con la asistencia de Aurelio Butelmann, director del Departamento de Administración; Juan Tala, jefe de la carrera de Ingeniería Comercial en Administración; Verónica Godoy, coordinadora de Relaciones Internacionales, y Cristian Céspedes, coordinador de Lenguas Extranjeras, Becas e Intercambio Estudiantil.

El encuentro se inició con la presentación de José Quilapi, tenor de música chilena, quien interpretó “El copigüe rosado”, “Huinca Inal” y “La rosa blanca”. También, una pareja de bailarines profesionales interpretó algunas cuecas.

Internacionalización

En la ocasión, el director de la Unidad de Relaciones Internacionales de la Facultad, Dr. Francisco Castañeda, felicitó a los jóvenes por el alto espíritu de participación y reiteró el permanente interés por fortalecer los convenios internacionales de intercambio estudiantil.

Añadió que “la Universidad de Santiago de Chile, se encuentra en tercer lugar en el ranking de internacionalización; lo que para nosotros es muy importante porque el lema de esta casa de estudios es la movilidad social”.

Resalto las oportunidades laborales que tienen los egresados de la FAE, asegurando que, “con los años, nuestros egresados estarán trabajando en las mejores empresas públicas y privadas, gracias también a estas experiencias de internacionalización”, considerando nuevos convenios de intercambio durante 2016.

Testimonio

Manuel Sánchez, alumno de intercambio proveniente de la Universidad Nacional Autónoma de México, fue el encargado en dar su testimonio sobre lo que ha significado para él esta movilidad académica.

En su intervención destacó esta oportunidad como “una de las mejores y más gratificantes experiencias que ha tenido en su vida. El camino no es fácil, viajar a Chile no fue sencillo, sobre todo por la tristeza que implicó despedirme de familiares y amigos”.

Aseguro que, “con  este tipo de experiencias se obtienen grandes recompensas, aprendizajes dentro y fuera de las aulas de clases”.

Finalmente, agradeció a sus compañeros, profesores y en especial a la Unidad de Relaciones Internacionales de la FAE por esta experiencia.

La actividad finalizó con la degustación de los distintos platos típicos de los países que estuvieron presentes en este encuentro.

 

• El acuerdo suscrito entre el Departamento de la Facultad de Humanidades y el Departamento de Estudios Hispánicos de la universidad pública más antigua de Carolina del Sur (Estados Unidos), permite que estudiantes norteamericanos realicen cursos de literatura en nuestro Plantel, promoviendo así el intercambio cultural.
• Para el vicerrector de Relaciones Internacionales de The College of Charleston, Andrew Sobiesuo, este acercamiento “ofrece muy buenas oportunidades para que estudiantes de Estados Unidos conozcan la cultura chilena y latinoamericana, y generen un acercamiento entre ambas instituciones”.
• A su vez, la directora del Departamento de Lingüística y Literatura, Dra. Roxana Orrego, valoró el acuerdo y espera que la iniciativa “se mantenga por mucho tiempo y permita a las y los jóvenes establecer relaciones de amistad, junto con potenciar el desarrollo de las lenguas, en este caso el inglés y el español”.

Un cordial conversatorio sostuvieron el pasado 29 de septiembre, nueve estudiantes de The College of Charleston (Carolina del Sur, Estados Unidos), con alumnos de la carrera de Pedagogía en Inglés de nuestra Casa de Estudios Superiores.

Esta actividad realizada en el edificio Citecamp, fue posible gracias a un acuerdo suscrito entre el Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades de nuestro Plantel y el Departamento de Estudios Hispánicos de la mencionada institución estadounidense: la universidad pública más antigua de Carolina del Sur.

En específico, el convenio firmado a inicios de este año permite que estudiantes de esa institución realicen cursos de literatura en nuestra Universidad, junto con participar en actividades que promuevan el intercambio cultural.

Durante la actividad, la directora del Departamento de Lingüística y Literatura, Dra. Roxana Orrego, valoró la puesta en marcha de un convenio inédito, con una universidad ampliamente reconocida por su nivel académico.

“Nos complace haber dado inicio a un programa que veníamos planificando hace dos años y esperamos que exista una buena evaluación por parte de los estudiantes extranjeros para que esta iniciativa se potencie y se mantenga en el tiempo, y permita a los jóvenes establecer relaciones de amistad, junto con potenciar el desarrollo de las lenguas, en este caso el inglés y el español”, sostuvo la directora de Departamento.

Previamente, de visita en nuestra Universidad, el vicerrector de Relaciones Internacionales de The College of Charleston, Andrew Sobiesuo, se mostró “muy optimista” respecto al acuerdo y aseguró que la iniciativa “ofrece muy buenas oportunidades para que estudiantes de Estados Unidos conozcan la cultura chilena y latinoamericana, y generen un acercamiento entre ambas instituciones”.

Más que practicar un idioma

El jefe de la carrera de Pedagogía en Inglés, Manuel Santibáñez, durante la actividad de intercambio conversacional, se sumó a la valoración del acuerdo interinstitucional, y aseguró que su potencial, “va más allá de solo practicar el idioma”.

“Esta es una instancia sumamente positiva, que permite a nuestros estudiantes entender al otro y comprender su cultura; sobre todo a aquellos jóvenes que todavía no han tenido la oportunidad de viajar al extranjero”, sostuvo Santibáñez.

A juicio del académico, el encuentro con estudiantes extranjeros, “permite a nuestros jóvenes generar vínculos que van a trascender esta actividad”.

“Para nuestros estudiantes es muy motivador darse cuenta que pueden comunicarse perfectamente en otra lengua. Eso les ayuda a perder el miedo de postular a becas y viajar a otros países, que es lo que deberían hacer todos los profesores que enseñan lenguas extranjeras”, planteó Manuel Santibáñez. 

Positiva valoración estudiantil

Uno de los nueve estudiantes norteamericanos que se encuentran en nuestro Plantel es Vincent Abbate, joven de 23 años que también participó en el encuentro conversacional.

“Me ha gustado mucho la experiencia de conocer Chile y esta Universidad. Eso me ha permitido practicar mi español, aprender día a día nuevas palabras y conocer mucha gente simpática”, sostuvo Abbate, agregando que ahora busca conocer más lugares en Chile y expresiones populares.

En tanto, la estudiante de quinto año de Pedagogía en Inglés de nuestra Universidad, Daniela Olivares, agradeció “la oportunidad de compartir con jóvenes extranjeros y fortalecer nuestros conocimientos de español e inglés”.

“A pesar de que llevamos hartos años estudiando, esta ha sido una muy buena instancia de aprendizaje práctico que nos ha permitido conocer palabras nuevas, cómo se vive en el extranjero, y cuáles son las experiencias de estos estudiantes en Chile”, puntualizó Daniela Olivares, durante la actividad conversacional con los estudiantes de The College of Charleston.