•  Most of the exchange students come to the U. de Santiago because of the recommendations given by their college classmates who completed a term in our University. "I had very good references about the University and its academic and educational quality. I hope I can learn a lot, not only about academic contents but also in the cultural field,” Wendy Romero -from Universidad del Norte, Colombia- said.

In a ceremony presided over by President Juan Manuel Zolezzi -characterized by Chile’s   independence celebrations- 107 exchange students were received. They arrived at the University this second semester and they come from Europe, America and Asia.

"We want you to develop a great intellectual and emotional learning during your stay at this University.  We wish you a pleasant stay and the opportunity to meet the real Chile, its people and culture,” the authority said.

On the other hand, the President remarked he was pleased because this semester, unlike the previous ones, "we have an even greater diversity of students and cultures. For the first time, we receive students from Canada, South Korea and the Russian Federation. These four students, from Hankuk University of Foreign Studies (South Korea), the Thompson Rivers University (Canada) and the Lomonosov-Moscow State University (Russian Federation), are the first students who come from those distant places. We hope that, instead of being the last ones, they become precursors of collaborative work and greater mobility with their universities and original countries. We welcome all of you and wish you fruitful studies. "

  Academic references

 The group is made up of students from leading universities in Germany, Argentina, France, Mexico, Brazil, Spain, Ecuador, Belgium, Colombia, Uruguay, and Paraguay. According to Wendy Romero from Universidad del Norte, Colombia, "the experience has been very rewarding, everyone has received us with great affection, the teachers have been very friendly and I have high hopes that I shall enrich my intellect."

The student said she came to this University because "I had very good references about the University and its academic and educational quality. I hope I can learn a lot not only about academic contents but also about the cultural field,”

Arlette Martinez, from Universidad del Noreste de México, said she was interested in the culture of the country and chose this institution “because of its curriculum, the recommendations received by other students who were here before, and also because teachers work in the field of advertising ".

 "In this exchange semester, I hope to benefit from the knowledge of my teachers and classmates,” the student said.

 Another Mexican, Marco Antonio Galindo, Universidad de Sinaloa, said that this "has been one of the best experiences I've had. I chose this university for its good academic references and the educational quality it has. "

Good ambassadors

Carol Johnson, Surrogate Director of Inter- Universities and International Relations of the institution, said: "Different universities in the world trust our institution and this has allowed their students to come and study during one semester with us.”   Besides, she highlighted the growth in the arrival rate of foreign students, because now they are 107, representing a 22 percent increase, compared to the same period last year.

• No hablaba una pizca de alemán cuando fue seleccionada para estudiar medio año en la Hochschule RheinMain. Sin embargo, María Eugenia Ibacache logró convertirse en una de las mejores estudiantes durante su paso por el país europeo.

María Eugenia Ibacache acaba de regresar de una beca de estudios que la tuvo seis meses viviendo en Wiesbaden, Alemania, una experiencia que califica como “increíble”. Actualmente estudia quinto año de la Carrera de Contador Público Auditor de la Facultad de Administración y Economía (FAE), por ello, aprovechando sus conocimientos, cursó asignaturas que le permitieron profundizar en el área de Información Contable y Finanzas. “No era la matea, hubo ocasiones en las cuales falté a clases, pero jamás me fui de viaje en tiempos de estudio”, aclara María Eugenia, justificando, en cierto modo, su excelente desempeño.

“Esta fue mi primera experiencia en el extranjero y recomiendo mi intercambio,  pues se aprende dentro y fuera de la sala de clases. La gente es la misma acá y allá, los amigos del mundo son todos iguales, las personas buscan lo mismo y es crecer en todo sentido”, remarca María Eugenia, quien es parte del grupo de investigación Bosch & Vargas, también de la FAE.

A pocos meses de recibirse, esta estudiante ya piensa en su futuro: “Me encantaría trabajar en Alemania por un tiempo y, luego, en varios países”, adelanta.

• Los estudiantes viajarán a Europa el próximo año tras haber obtenido una Beca Santander gestionada en nuestra Institución por la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales (DRII).

Cinco mil dólares o su equivalente en pesos chilenos, más las facilidades para cursar un semestre académico en el extranjero es lo que han conseguido cinco estudiantes del plantel, gracias a la Beca de Movilidad Internacional Santander Universidades.

Los favorecidos -quienes recibieron recientemente su beca en una ceremonia realizada en el Centro de Eventos Casa Piedra-, son Dafne Jara, de la Escuela de Arquitectura; Pamela Lizama, de Pedagogía en Química y Biología; Mauricio Miranda, de Ingeniería Comercial en Administración; Nicolás Muñoz, de la carrera de Ingeniería en Agronegocios; y Catalina López, de Pedagogía en Física y Matemática, quienes cumplieron con varios requisitos como haber superado los tres primeros años de estudio o estar cursando los dos últimos.

Para la futura arquitecta Dafne Jara, la oportunidad de estudiar en el extranjero implica “abrirse a una visión más amplia de cómo funcionan las cosas en otras partes”.  Además, como estudiará en España, espera poder conocer un poco más del modo en que concibe la arquitectura en ese país. “Me he informado y tengo la certeza de que, aunque están en crisis, en España se piensa la disciplina desde un punto de vista más romántico, con énfasis en el diseño y la usabilidad, sin tanto interés en lo económico y en las finanzas relacionadas”.

Coincide con Dafne, en el interés por conocer otros puntos de vistas, Nicolás Muñoz, estudiante de Ingeniería en Agronegocios de la Facultad Tecnológica, quien espera conocer cuáles son las metodologías utilizadas en España en relación a su disciplina.  Además, subraya que haber obtenido la Beca Santander le permitirá concretar algo que imaginó muy lejano, “porque estudiar en el exterior es caro y no habría podido financiarlo. Por eso quiero aprovechar la experiencia al máximo y aportar mis conocimientos cuando regrese a la Universidad”.                       

Con esta nueva nómina, ya son diez los estudiantes y un profesor beneficiados con una Beca Santander para realizar su intercambio durante el 2013. Ver nota relacionada.

• Estudiantes de doctorado de la University of Southern California quedaron gratamente sorprendidos por el trabajo realizado en el Propedéutico. Lo valoraron como un esquema exitoso que permite acortar brechas en el acceso a la Educación Superior, principal tema de ocupación e interés del grupo visitante.
• Fueron recibidos por el Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales y el Programa de Bachillerato.

Una delegación de estudiantes que realizan su doctorado en el Rossier School of Education de la University of Southern California, encabezada por el Dr. Rudy M. Castruita, visitó recientemente nuestro plantel para conocer los desafíos que la Institución lidera en torno a la inclusión social, en especial para interiorizarse del Programa Propedéutico. Esta iniciativa permite, desde el año 2007, que los mejores estudiantes de cuarto medio de liceos vulnerables accedan a un proceso formativo de nivelación. Aquellos que obtienen mejores resultados, ingresan directamente al plantel, independiente de los resultados que logren en la Prueba de Selección Universitaria (PSU).

En el encuentro, los invitados conocieron detalles de la experiencia del  Programa desde la voz de sus protagonistas. La Dra. Lorna Figueroa, directora ejecutiva del Propedéutico, subrayó que se trata de una apuesta que ha ido creciendo en el tiempo y consolidándose tanto en la Universidad, como en otras instituciones que han replicado su modelo de alto impacto social en comunidades menos favorecidas.

Los estadounidenses recorrieron el plantel, iniciando su trayecto en el Departamento de Matemática y Ciencias de la Computación, donde fueron recibidos por el director Fredi Palominos, para luego visitar las nuevas oficinas del Programa Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia y las dependencias del Programa de Bachillerato en Ciencias y Humanidades.

Allí conversaron con estudiantes que han ingresado a la Universidad tanto a través de la experiencia de inclusión, como por el sistema tradicional vía PSU, comprobando que existe una complementariedad entre los jóvenes y que los intereses son similares: crecer humana y profesionalmente y apoyar a sus familias. Además comprobaron una idea que les hizo sentido y que los expertos en inclusión social del plantel suelen reforzar: “Los talentos se encuentran igualmente distribuidos entre los distintos grupos socioeconómicos”.

Su recorrido incluyó una visita al Liceo Pedro Prado, uno de los establecimientos que participa en el Programa Propedéutico, instancia en la que participó el director del Propedéutico, Máximo González, luego de exponer en el Seminario "Alternativas Equitativas para la Admisión Universitaria" .

Los integrantes de la delegación estadounidense se mostraron impresionados por el trabajo realizado por el Propedéutico, comentando que se visualizaba como un esquema exitoso que permite acortar brechas en el acceso a la Educación Superior, principal tema de ocupación e interés del grupo.

Durante su paso por Chile, también visitaron la Escuela Agroecológica de Pirque, el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile y el programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Escolares de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
 

• La entidad con más de 60 años de trabajo despertó el interés de un grupo de estudiantes de la Facultad de Administración y Economía, que ya han conseguido que quince de sus compañeros hagan su práctica fuera del país, además de convenios con Colombia, Perú, India y China.

Tras tres años de arduo trabajo, los jóvenes de la Facultad de Administración y Economía que integran la Asociación Internacional de Estudiantes de Ciencias Económicas (Aiesec), ya pueden ofrecer a los estudiantes de nuestro plantel, 50 becas para hacer su práctica en el extranjero.

Aiesec es la mayor organización mundial dirigida por estudiantes. En Chile cuenta con algunas sedes y acaba de sumar otra en el Centro Innovo de nuestro plantel, donde están las puertas abiertas para recibir las solicitudes de los interesados en trabajar en Brasil, Colombia, Perú, India o China.

El rol de los miembros de la FAE es fomentar el desarrollo y ayudar al intercambio de a nivel profesional y voluntariado. A las becas con 50 cupos, se suman otros logros: conseguir que 15 estudiantes de su Facultad estén en el extranjero; y cuatro nuevas becas disponibles para estudiantes de Ingeniería Comercial.

Aland Álvarez, presidente de Aiesec de la FAE, sostuvo que "todo esto lo hemos logrado es gracias a la decana Silvia Ferrada, quien es la principal promotora de la iniciativa. Con su aporte hemos logrado que titulados de la Facultad puedan trabajar fuera de Chile". Como la idea es que sea muchos los estudiantes que participen, Ricardo Abarza, miembro de Desarrollo de Talento y Liderazgo de la Asociación invita a quienes se entusiasmen con la idea de trabajar fuera del país: “Lo ideal es que los jóvenes comiencen ya a pensar en sus prácticas y no tengan miedo a acercarse a conversar con nosotros”, puntualiza.

Los interesados en ser parte del desafío que propone Aiesec pueden ingresar a las páginas www.aiesec.cl o a www.aiesec.org
 

• Los egresados de carreras técnicas de nuestra Universidad y de todo el país, tienen una gran oportunidad para perfeccionar sus capacidades profesionales gracias a una beca que les permitirá ser parte de programas de formación técnica que se imparten en Australia, Brasil, Canadá, España, México, Nueva Zelanda y Países Bajos.
• Mañana habrá una jornada informativa sobre este Programa, a las 18.30 horas, en el CENI.

Una interesante oportunidad para técnicos de nivel superior y profesionales sin licenciatura de carreras de ocho semestres, es la que ofrecen las Becas para Pasantías de Perfeccionamiento Técnico en el Extranjero 2012, respondiendo al interés de muchos jóvenes chilenos por potenciar sus talentos al máximo.

La apuesta es que puedan perfeccionar sus competencias en ocho áreas estratégicas y de alto potencial de crecimiento para Chile. El Programa Técnicos para Chile, coordina el proceso en el marco del sistema Becas Chile del Ministerio de Educación, que desde este año dispone, además, de una modalidad de postulación autogestionada para aquellos interesados en realizar una pasantía en instituciones educacionales extranjeras o empresas internacionales habilitadas para estos efectos, que no se figuren en los acuerdos internacionales suscritos.

Para conocer los detalles de esta convocatoria, se ofrecerá una jornada informativa coordinada por la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales de la Universidad. En la oportunidad, Eduardo Beumont, coordinador de operaciones y estudios del Programa Técnicos para Chile del Ministerio de Educación, presentará el Programa y expondrá sobre las alternativas existentes.

El encuentro se realizará este viernes (10), a las 18.30 horas, en la Sala de Conferencias B del CENI. En el contexto del plan Campus Seguro, el acceso autorizado para ingresar a esta actividad es por Las Sophoras 135, sector Casa Central.
 

• Cuatro de ellos realizarán estudios durante un año en el país europeo gracias al Servicio Alemán de Intercambio Académico. Los otros dos becarios, estarán un semestre en la University of Applied Sciences Wiesbaden tras haber ganado la Beca Fundación Richard Müller.

Luego de haber sido seleccionados por el Servicio Alemán de Intercambio Académico, gracias a la gestión de la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales de la Universidad, y tras haberse preparado un año y medio en el dominio del alemán, tres estudiantes de la Facultad de Ingeniería y uno de la Escuela de Arquitectura, partirán en agosto a prestigiosos planteles de Educación Superior alemanes para estudiar durante un año.

Las universidades alemanas de Aachen, de Berlín y de Braunschweig acogerán a Rocío Cozmar y a Franco Garbarino de la carrera de Ingeniería en Biotecnología;  como también a José Cortez, de Arquitectura; y a Daniel Saa, de Ingeniería Civil en Electricidad. Los jóvenes recibirán financiamiento de nuestra Corporación y del Servicio Académico Alemán para sus gastos de estadía.

Rocío Cozmar afirma que esta nueva experiencia le permitirá tener una nueva visión de su disciplina y traer herramientas para innovar en Chile. “Alemania cuenta con un alto nivel tecnológico, en el desarrollo de biorreactores, por ejemplo, lo que constituye un aporte muy importante en el emprendimiento y la innovación”.

Por su parte, Daniel Saa, asegura tener muy claras las metas que espera alcanzar con esta movilidad: “Además de cursar asignaturas, me he propuesto volver con mi tesis sobre el desarrollo de un simulador gráfico para un robot tipo Scara, lista para ser presentada. Mi idea es volver con algo nuevo, innovador, que pueda aportar a mi departamento y a la Universidad”.

De Santiago a Wiesbaden

Otros dos estudiantes armarán maletas para Alemania. Se trata de Roberto Santis y Rodrigo Pozo, estudiantes de quinto y tercer año, respectivamente, de Ingeniería Comercial, de la Facultad de Administración y Economía, quienes ganaron la Beca Fundación Richard Müller, para estudiar en la University of Applied Sciences Wiesbaden.

La beca dura seis meses y les permitirá estudiar negocios, política internacional y estrategia. Y aunque sus clases en el país europeo partirán el 19 de septiembre, desde ya los jóvenes están perfeccionado su alemán. Roberto Santis comenta que la oportunidad se le presenta en un muy buen momento, pues podrá terminar en Alemania las asignaturas que le restan para titularse. “Estoy feliz de poder conocer otra cultura. Además, me atrae mucho poder compartir con otra gente. Es trascendental conocer un país tan adelantado, que hoy es el sustento de Europa”, afirma.

Rodrigo Pozo, por su parte, agradece la oportunidad que nuestro plantel le brinda de optar a los intercambios estudiantiles. “Es importante que siendo estudiante me haya ganado esta beca para perfeccionarme en el extranjero. Será una experiencia enriquecedora”, sostiene.

El académico Francisco Castañeda, director de Relaciones Internacionales de la FAE, reconoce a la Fundación Richard Müller por su permanente apoyo; como también a Andreas Lenel, director de RR.II de FH Wiesbaden “por su estrecha colaboración con nuestra Facultad. La experiencia internacional de estos estudiantes servirá para potenciar sus carreras futuras porque inexorablemente ampliará sus horizontes”.

• El rector Zolezzi aseguró que los becarios serán dignos embajadores del país en los planteles hispanos a los que llegarán, entre los que destacan las universidades de Cádiz, Autónoma de Barcelona, Politécnica de Cartagena y Politécnica de Madrid.

Este jueves (12) se realizó en el Salón de Honor la ceremonia de entrega de las Becas Iberoamérica Santander Universidades a los estudiantes de pregrado y un académico de nuestra Universidad, que obtuvieron el beneficio tras un concienzudo proceso de selección coordinado y gestionado por la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales (DRII) de esta Casa de Estudios.  

La actividad contó con la presencia del rector Juan Manuel Zolezzi; del gerente de Banca Institucional del Banco Santander, Rodrigo Machuca; del director de Santander Universidades, Cristián Lopicich; de autoridades académicas y universitarias, como la nueva directora de DRII, Carol Johnson; y de los padres y familiares de los becarios.  

Recibieron sus respectivas becas para cursar estudios en universidades de España los estudiantes Diego Villarroel Muñoz y Héctor Méndez Sandoval, de Ingeniería Civil en Minas; Katherine Gajardo Espinoza, de Licenciatura en Educación mención Castellano; Andrea Loyola Gatica, de Ingeniería en Agronegocios; y Gabriela Torres González, de Ingeniería Comercial. También recibió su beca de intercambio académico, destinada a jóvenes profesores e investigadores, el académico José Luis Salvatierra, del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles.  

El rector Juan Manuel Zolezzi agradeció de manera especial al Banco Santander su iniciativa  y valoró la entrega de este beneficio a los integrantes de la comunidad universitaria. “Constituye un aporte a nuestro esfuerzo enfocado a que cada vez más estudiantes y académicos tengan la posibilidad de desarrollar competencias que serán útiles en su formación integral y en su desempeño futuro, con una dimensión intercultural, que les permitirá desenvolverse mejor en un mundo globalizado. En el caso de los académicos, es un aporte para el desarrollo de sus investigaciones y la generación de redes”, sostuvo la autoridad.

Aseguró también que cada uno de los becarios serán dignos embajadores del país y de la Universidad en los planteles hispanos a los que llegarán, entre los que destacan las universidades de Cádiz, Autónoma de Barcelona, Politécnica de Cartagena y Politécnica de Madrid.

En tanto, el director de Santander Universidades, Cristián Lopicich, felicitó a los becarios “por su esfuerzo y sus méritos académicos” y manifestó que para el Banco Santander es una gran satisfacción “colaborar en su formación”.

En representación de los beneficiados, la estudiante Katherine Gajardo, expresó el agradecimiento de los becarios a Santander Universidades por la oportunidad brindada de estudiar en el extranjero.

“Como estudiante de pedagogía, siempre pensé en que enseñaría a mis futuros alumnos lo que yo había aprendido en los libros. Ahora veo que podré ir más allá, pues contaré con herramientas adicionales basadas en la experiencia. Podré dar testimonio e inculcar a las futuras generaciones que hay un mundo enorme más allá, y que si uno da lo mejor de sí, no habrá impedimentos, sean económicos o culturales, para desplegar las alas y emprender el vuelo”, concluyó la joven, quien realizará su estadía en la U. de Cádiz.

• Antes de partir, se despidieron con emotivos discursos y agasajaron a sus compañeros con lo mejor de su tradición culinaria.

Dicen que una de las mejores formas de conocer una cultura es a través de su comida, por ello los estudiantes de intercambio que llegaron a la Facultad de Administración y Economía (FAE) mostraron lo mejor de sus países en el arte culinario, para despedirse tras seis meses de estadía en Chile. Y su compañeros no se quedaron atrás, ofreciendo un cóctel al más puro estilo dieciochero.

Javier Acuña y José Benito Maldonado, de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México, quienes cursaron Administración Pública; y Adrián Velásquez, de la Universidad Nacional de Cuyo, Argentina, quien tomó asignaturas en la carrera de Ingeniería Comercial en Economía, abordaron en su despedida, sus experiencias como extranjeros, destacando que lo que más les gustó fue la oportunidad de crecer como personas conociendo otra cultura.

Adrián, quiso venir a Chile para conocer la economía nacional y compararla con la de su país. “Ahora tengo una mirada más amplia de lo que pasa en Argentina con respecto al extranjero. Pero no sólo valoro lo profesional, pues conocí mucha gente e hice amigos”, sostuvo.

Por su parte, José Benito, aseguró que “le encantó el país”, y su compatriota Javier, afirmó que en la Universidad le recalcaron que la mejor forma de aprender es a través de libros y viajes. “He aprendido la vivencia de los chilenos, ya me siento un poco santiaguino y me agrada”, dijo.

Para el segundo semestre se espera la llegada de 60 estudiantes extranjeros que vendrán de Europa y América Latina. Cifra que entusiasma al jefe de la Oficina de Relaciones Internacionales de la FAE, Francisco Castañeda, quien planteó que “así como llegan jóvenes, lo importante es que estudiantes de la Universidad también salgan. Al estar un semestre en el extranjero van a madurar y crecer. Aprenderán a sobrevivir, lo cual aumentará su empleabilidad, porque aprenderán a tomar decisiones”. Castañeda hizo un llamado a los estudiantes de la FAE a informarse sobre las becas, pues hay seis cupos para estudiar en Alemania el primer semestre del año que viene.

Catalina Ugas es parte del selecto grupo de tres chilenos becados por la fundación Botín, convirtiéndose en la primera estudiante de nuestro plantel en ser favorecida con este reconocimiento de la institución española.

“Me siento muy feliz y orgullosa de haber sido seleccionada, pues el proceso fue muy competitivo. También estoy muy agradecida del apoyo que recibí de la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales (DRII) y de mi coordinadora académica Leticia Araya”, escribió desde Brasil, Catalina Ugas, quien acaba de ser beneficiada con la beca Fundación Botín para el Fortalecimiento de la Función Pública en Latinoamérica.
 
La estudiante de  quinto año de la Carrera de Administración Pública -que en estos momentos está realizando una pasantía en la Universidad Estadual Paulista-, fue seleccionada en el marco de la convocatoria organizada por la DRII y respaldada por el rector de nuestro plantel, Juan Manuel Zolezzi, convirtiéndose en una de las 40 personas nominadas por la institución española entre numerosos postulantes de universidades de diez países.
 
La beca le brindará la oportunidad de participar en un programa internacional enfocado a desarrollar su liderazgo personal y convertirla en una agente transformador de cambio en el fortalecimiento institucional del país, como también en potenciar su desarrollo emprendedor y vocación de servicio público.
 
El programa internacional organizado por Fundación Botín consta de ocho semanas de formación impartidas en Brown University, en la ciudad de Rhode Island, en Estados Unidos, y en las ciudades de Santander y Madrid, en España, donde Catalina sumará conocimientos sobre fundamentación política, jurídica e historia; políticas y servicio público;  así como economía, ética y filosofía política. A su regreso a Chile, tendrá que desarrollar y defender un proyecto grupal.

La directora de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, María Fernanda Contreras destaca el valor de la experiencia que tendrá la estudiante, junto con enfatizar que esta premiación “corrobora que tenemos estudiantes destacados con habilidades de liderazgo y merecedores de reconocimientos, que con el apoyo institucional pueden acceder a estas oportunidades”.