Estudiantes

Corría el 2004 y un grupo de estudiantes de la carrera de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción Inglés-Japonés, tomó la decisión de realizar un evento participativo que pusiera en valor la cultura japonesa. 

Para ello, trajeron a nuestra universidad el Matsuri, palabra japonesa que significa Festival, y que representa una fusión perfecta entre la espiritualidad, las tradiciones y el sentimiento de la comunidad nipona.

Desde la enseñanza básica hasta la universidad, la Dra. Carolina Candia rescata lo que ha significado haber sido formada en la educación pública. En su paso por la Facultad de Química y Biología recuerda con gratitud su experiencia de pregrado en el laboratorio de la Dra. Betty Matsuhiro y lo que posteriormente sería su trabajo en el Laboratorio de Fisicoquímica de Superficies del Dr.

Los estudiantes Vicente Castillo, Matías Flores, Roque González y Anahis Sanhueza, de la carrera de Arquitectura de la Universidad de Santiago de Chile, fueron seleccionados como finalistas en el concurso internacional BUILD THE (IM)POSSIBLE, organizado por Rothoblaas, en la categoría “Estudiantes, investigadores y académicos”.

El jurado destacó su proyecto por proponer una arquitectura de emergencia modular, transportable y digna, concebida como un sistema constructivo inteligente y adaptable a distintos contextos post-desastre.

Enel Chile dio el inicio oficial a su programa de mentorías “Energía que Inspira, Caminos que Iluminan”, dirigido exclusivamente a estudiantes mujeres pertenecientes a carreras STEM —aquellas relacionadas con las áreas de Ciencia (Science), Tecnología (Technology), Ingeniería (Engineering) y Matemática (Math)— de las Facultades de Ingeniería y de Ciencia de nuestra Universidad.

En medio de su presencia en el Salón de Orientación de Alternativas Académicas (SIAD), la Universidad de Santiago de Chile dio a conocer sus nuevos cupos de acceso directo para el proceso de Admisión 2026.

El Plantel cuenta con 20 vías de ingreso como alternativa a la PAES y para este año reabrieron el de Bachillerato Internacional, además de presentar el de +Estudiantes TP y Educación Pública.

Con juegos, preguntas y premios, el proyecto “Pastilla U: Hablemos de automedicación” debutó con una intervención en la Universidad de Santiago de Chile, reuniendo a más de 80 estudiantes, el doble de lo esperado inicialmente. 

La propuesta, adjudicada en la tercera edición del Fondo León 2025, fue impulsada por un equipo interdisciplinario liderado por Sebastián Corvalán, Suhelen Sáez, Valentina Valdivieso, Camila Espinoza y Natalia Pedraza, de Química y Farmacia, Catalina Díaz de Ingeniería Comercial e Ignacio Morales, estudiante de Publicidad.

La Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (VIME) de la Universidad de Santiago de Chile celebró el encuentro de adjudicación del Fondo VIME Estudiantil 2025, programa que financiará diez iniciativas lideradas por estudiantes de distintas facultades, orientadas a fortalecer la relación entre la Universidad y su entorno a través de acciones con impacto social, cultural y territorial.

La Clínica Jurídica de Derecho Usach sigue ampliando su campo de acción para ir en ayuda de la comunidad. A través de un convenio con Fundación de las Familias -gestionado por intermedio de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Universidad-, desde septiembre atenderá las necesidades de orientación y solución jurídica en una sede de la comuna de Santiago.

Las estudiantes Camila Lara, Daymar Mina y Antonia San Martín, junto a los profesores Óscar Luengo y Jorge Mancilla, diseñaron una estructura basada en la tensegridad, concepto que combina ligereza y resistencia.

El resultado fue un espacio lineal que funciona como vivero de especies nativas, destacando por la manera en que sus dos fachadas responden de forma distinta: una más sobria y programática, y otra irregular que se mimetiza con el paisaje.

Todo comenzó a partir del interés de un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho por ofrecer talleres sindicales que fueran en beneficio de trabajadoras y trabajadores de la CUT, a quienes entregaron las bases y conocimientos respecto al Derecho Laboral y la Negociación Colectiva.

Desde esa aventura emprendida hace 2 años, se ha logrado materializar un espacio valioso de intercambio de experiencias en torno a las ciencias jurídicas. Se trata del proyecto denominado Derecho Laboral en Acción, iniciativa que se adjudicó un Fondo León.