Estudiante

Español

Patricia Romo estudiante de Bioquímica: “La Usach me acerca a la investigación y me llena de oportunidades”

Patricia Romo estudiante de Bioquímica: “La Usach me acerca a la investigación y me llena de oportunidades”

A diferencia de muchos, Patricia Romo tenía claro ya en primero medio que su vocación se dirigía hacia la química y la biología, pero años más tarde también la ayuda social sería un factor preponderante en su vida. Hoy cursa su quinto y último año de la carrera de Bioquímica en la Facultad de Química y Biología. Recuerda que una profesora del colegio en el que estudiaba en la comuna de La Cisterna fue su inspiración. ” Si ella hubiese podido, habría estudiado bioquímica. Así comencé a investigar de que se trataba la carrera y decidí que quería dedicarme a hacer ciencia, a divulgar”, asegura.

Uno de sus hermanos mayores, alumno de la carrera de Ingeniería Metalúrgica de la Usach le mostró el Campus y con la idea fija en su mente dio la Prueba de Selección Universitaria. Obtuvo una ponderación de 710 puntos y el sueño que maduró después de pasar por varias Ferias del Postulante se hizo realidad.  La Universidad de Santiago se transformaría en su primera opción y su Alma Máter.

¿Por qué decidiste Bioquímica en la Usach?
Me gustó la malla .Tenemos una  Universidad  con una gran variedad de líneas de investigación  y laboratorios aquí mismo. Eso es un gran plus si quieres dedicarte a ello. La Universidad es enorme. El ambiente es único, fraternal. A mí me tocó la suerte de entrar a una carrera pequeña donde todos nos conocemos .El primer semestre fue un golpe duro, pero ahí estuvieron los compañeros de segundo , tercero y cuarto año dándome apoyo , lo que es muy importante en la etapa universitaria. Yo estaba acostumbrada a los 6 y 7 en el colegio, pero mi primera nota universitaria fue un 1.Pensé en que no pasaría el ramo de Química, pero fue el aliciente para estudiar el doble y el triple. No fui la única que partió mal así que nos apoyábamos entre todos.

¿Esto de asistir a diversas ferias de postulación, también impulsó en ti un esfuerzo por ayudar a nuevos estudiantes a buscar su vocación y la Casa de Estudios donde querrían formarse?
_Sí, mi primera actividad de admisión fue  Usach en tu colegio. Me llegó un correo invitándome a hacer charlas motivacionales y volví a las aulas del establecimiento educacional desde donde salí. Cuando yo estaba en la enseñanza media no llegaban a contarnos sus experiencias los estudiantes universitarios. Solo iban de Institutos Profesionales. Entonces quise demostrarle a quienes venían detrás de mí que también pueden incorporarse a la Universidad, que existe esa oportunidad. Mi primera charla fue en tercer año de la carrera.

Congreso ANEB

Cada año las universidades que cuentan en su listado de carreras con Bioquímica, se turnan para organizar el Congreso de la Asociación Nacional de Estudiantes de Bioquímica. El año 2020, le correspondía a la Universidad de Chile, pero desistieron a raíz de los efectos de la pandemia que mantuvieron a los alumnos en clases telemáticas. “Ellos querían hacerlo presencial y no estaban, obviamente, dadas las condiciones”, recuerda Patricia. Sin embargo, los jóvenes de la Usah aprovecharon ese desistimiento para tomar las riendas del Congreso a partir de la idea de Victor Mansilla, uno de los compañeros de Patricia.  Como ella era delegada de la carrera puso todo su esfuerzo en materializar esta idea.

“La decisión de la Universidad de Chile nos desmotivó  porque se trata de una actividad anual que es sumamente importante ya que el evento se abre a distintas áreas de investigación; a conocer nuevos avances y aún más en un contexto de encierro obligado en casa, consideramos que había mayor interés por participar de un evento así”, expresa.

Recuerdo que en el diario dimos amplia difusión a este Congreso y también hubo una etapa solidaria y novedosa ese año. ¿Fueron en ayuda de las ollas comunes, cierto?
Partimos pensando en  realizar un ciclo de charlas con actividades de tres días que suplieran en parte el Congreso. Convocamos gente de distintas áreas y conseguimos expositores. Poco a poco se unieron más estudiantes y la actividad creció extendiéndose a una semana. A las charlas se agregaron conversatorios, simposios, foros y hasta talleres, con el fin de difundir ciencia y animar a los chicos de primer año que ni siquiera alcanzaron a conocer la Universidad, ni menos los laboratorios. Asistieron  once universidades. Lo abrimos a público en general y unimos al evento una campaña solidaria de apoyo voluntario a tres ollas comunes. Reunimos cerca de 650 mil pesos que fueron depositados para que los dirigentes sociales decidieran el mejor destino del dinero.

¿A meses de terminar tu carrera y tomando en consideración estos hitos, que sientes por la Universidad de Santiago?
Yo creo sinceramente que la Usach me ha formado como persona. Me ha acercado al área de investigación que me gusta y ha abierto un montón de caminos para la difusión científica. Me ha llenado de oportunidades. Fui parte de Cambalache donde difundimos la ciencia entre los niños y además participé en la Feria Científica. La Universidad de Santiago me muestra cada día la labor social que deben cumplir especialmente los científicos en pandemia y un ejemplo de ello son los inmunólogos que lo han dado todo en este periodo  tan difícil. Es un orgullo.

Patricia Romo actualmente se siente feliz de poner en práctica la difusión científica. Participa de un proyecto que nace en el ramo electivo de comunicación científica a cargo de Nicolás Gaona. Se trata de “Ciencia en pocas palabras”, donde junto a Mansilla y Jorge Bolton,, un egresado de la carrera, realizan podcast en Spotify, caracterizándose como células hablantes: una neurona, una natural killer y una Cyanobacteria, abordando temas de interés  de manera lúdica y entretenida. A futuro se proyecta estudiando un doctorado en Chile o en el extranjero.

Nuevo caso de estallido ocular afecta a hermano de estudiante de magíster de nuestro Plantel

Nuevo caso de estallido ocular afecta a hermano de estudiante de magíster de nuestro Plantel

El pasado viernes 20 de diciembre, Nahuel Herane Garrido, regresaba de su viaje a la ciudad de Bariloche (Argentina), donde participó de su gira de estudios junto a sus compañeras/os de tercer año medio del colegio Excélsior de Santiago Centro.

El estudiante de 17 años, que tiene como objetivo estudiar la carrera de Trabajo Social, pertenece  al colectivo Jiwasanaka danza y cosmovisión andina, con quienes han participado activamente de las actividades que las y los vecinos de la Villa Portales han realizado para apoyar las manifestaciones sociales.

Desde que comenzó el estallido social estos espacios de convivencia se han transformado en lo cotidiano, logrando rearticular el tejido social a través de diversas actividades como conversatorios, cabildos, tocatas, marchas y protestas.

Ese día, Nahuel participó de los actos culturales, que como cada viernes se desarrollan en la Villa. Junto a él estaba su madre y su hermana, Imara Álvarez Garrido, quien actualmente cursa el segundo año del Magíster de Ciencias Sociales, mención Estudios de la Sociedad Civil en el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) de nuestra Universidad.

Historia que no queremos que se repita

La manifestación tuvo lugar en la esquina de la calle El Belloto con Avenida General Velásquez, en la punta sur del Block 2, que está a casi una cuadra de la casa de Nahuel. “En estas actividades la familia siempre ha participado porque desde el inicio del estallido social hemos apoyado el movimiento organizándonos en el territorio, reuniéndonos con nuestros vecinos” relató Imara.

“Durante esa jornada, luego de las actividades culturales, hubo una protesta con cortes de calles y barricadas que nosotros observábamos en la parte de arriba del Block. Ahí estaba mi mamá, yo y Nahuel, además de unas cincuenta personas. De pronto llegó un carro lanzagases con las luces apagadas, sin patente y sin identificación de la comisaría a la que pertenecía”, recordó.

Imara siguió su narración indicando que, en ese momento, bajaron del carro dos efectivos de fuerzas especiales de Carabineros, “venían armados y comenzaron a lanzar bombas lacrimógenas. En eso, nos separamos con mi hermano. Él logró esconderse detrás de un árbol, pero fue alcanzado por siete impactos de perdigones”.

Según el parte médico de la Clínica Santa María, el impacto de proyectil que recibió Nahuel en su ojo izquierdo le provocó un estallido ocular. “Mi hermano fue dado de alta el día domingo 22 y su diagnóstico indica que tiene daño irreparable y pérdida absoluta de la visión”, sostuvo la estudiante del Magíster en Ciencias Sociales de nuestra Universidad.

Ese mismo día, otra vecina de la Villa Portales recibió dos impactos de bombas lacrimógenas en su abdomen. “A medida que esto avanza las jornadas son más violentas, de hecho, algunos amigos nos comentaron que Carabineros después del ataque a mi hermano se jactaron gritando ¡uno menos! lo que demuestra que esto no fue un acto accidental, sino que fue un hecho intencional”, sentenció.

Primeros pasos para lograr la reparación

Nahuel sufre de miopía, por lo que esta lesión obstaculizará el desarrollo normal de su vida. Los médicos indicaron a la familia que el proceso será doloroso para el joven y que tendrá una difícil adaptación espacial; “seguramente va a chocar con cosas, se va haber afectado en su vida cotidiana. Nahuel tendrá que tomar muchos remedios”, comentó Imara.

Su familia está consternada. “Nahuel es muy joven, aún no sale del liceo, tiene el sueño de estudiar en la Universidad, pero mi hermano es fuerte, al igual que nuestras convicciones, por lo que creemos que lo que le ocurrió no será en vano y que esta es una lucha que tenemos que seguir dando, porque las movilizaciones no pueden decaer”, añadió la estudiante de IDEA-Usach.

Sobre las acciones legales, la familia informó que tomaron contacto con el Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH). Además, “el día 24 de diciembre presentamos en la Fiscalía Centro-Norte  una querella contra quienes resulten responsables de este delito junto a la abogada de la Fundación Pidee, quienes representarán a Nahuel, para que se haga justicia y que este caso como muchos otros no queden impunes y exista algún tipo de reparación para mi hermano y nuestra familia”, finalizó Imara.

U. de Santiago recibe por primera vez a un estudiante del MIT para realizar una pasantía

U. de Santiago recibe por primera vez a un estudiante del MIT para realizar una pasantía

MISTI, o Iniciativas Internacionales de Ciencia y Tecnología del MIT, es un programa de educación internacional pionero del Massachusetts Institute of Technology. Su objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades de liderazgo global cruciales.

A través de éste, los jóvenes pueden realizar pasantías e investigaciones en el extranjero. Asimismo, promueve la innovación, facilita la colaboración y el desarrollo de alianzas con empresas líderes, institutos de investigación y universidades de todo el mundo.

Y fue gracias a este programa que llegó a nuestro Plantel el estudiante de segundo año de Ingeniería en Ciencia de los Materiales del MIT, Enriko Granadoz Chávez.

“Envié correos a otras universidades y la U. de Santiago fue una de ellas. Tuve suerte de que me respondieran y me escogieran, porque me interesó su historia, la cultura y rol social”, puntualizó el joven que pasó tres meses en el país.

Granadoz, oriundo de El Paso (Texas), se convirtió en el primer estudiante del MIT en llegar a realizar una pasantía a nuestra Casa de Estudios, lo cual viene a estrechar vínculos entre la U. de Santiago con el Instituto de Massachusetts.

Experiencia

En nuestra Universidad, Enriko se integró al Departamento de Física, donde trabajó en un proyecto de Física de Fluidos con el Dr. Leonardo Gordillo. Este consiste en estudiar cómo los fluidos en rotación pueden tener propiedades atípicas frente al impacto.

“Mi experiencia académica ha sido fenomenal. Las personas acá me han ayudado harto a aprender. Han sido amables y humildes dejándome aprender cosas nuevas. Sé que si hubiera ido a otro lugar se hubieran frustrado enseñándome cosas, pero gracias a las personas de acá me he sentido muy bien. He aprendido mucho”, remarca.

En su paso por nuestro Plantel, Enriko pudo conocer otra realidad, y es que según él, acá es más fácil conversar con un académico. “Si quiero hablar con un profesor en el MIT, debo enviarle un correo y luego esperar que responda. En cambio aquí solo iba a su oficina y me recibían cordiales”, destacó.

Respecto a los estudiantes, el joven resaltó la amabilidad con la que lo acogieron. “Nunca tuve un problema. Me invitaron a jugar fútbol, lo que fue una gran experiencia para mí porque me encanta ese deporte. Además hice una clase de Física en el PAIEP. Me voy feliz de conocer una hermosa cultura”, resalta.

Por ahora, sostiene Enriko, el plan es que más estudiantes del MIT puedan ser recibidos por la U. de Santiago. “Voy a trabajar para que otros compañeros vengan”, asegura.

Por su parte, el profesor Gordillo sostiene que la llegada de un estudiante del MIT “fue muy desafiante”. No obstante, recalcó que lo “halagador que resultó que un alumno  del Instituto nos escribiera para indicarnos que estaba interesado en trabajar con nosotros”.

“La idea es que la Universidad de Santiago se haga conocida en el MIT y que todos los años el Plantel siga recibiendo estudiantes”, agrega el Dr. Gordillo, profesor asistente del Departamento de Física.

Estudiante Thomas Briceño hace historia en los Juegos Olímpicos tras ganar un combate en el judo

Estudiante Thomas Briceño hace historia en los Juegos Olímpicos tras ganar un combate en el judo

La ilusión de Thomas Briceño González antes de participar en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro no era una casualidad ni tampoco una utopía.

 

Para el seleccionado chileno de judo y estudiante de Ingeniería Civil en Mecánica de la Universidad de Santiago de Chile el desafío, a sus 22 años, aparecía como una gran oportunidad, ideal para demostrar su exitosa trayectoria deportiva.

 

Por ello, el hecho de que este miércoles (10) se transformara en el segundo chileno que logra superar la primera ronda del judo en el contexto de los Juegos Olímpicos en toda la historia de nuestro país -el primero fue Eduardo Novoa en Los Ángeles 1984-, no le sorprendió a él ni a sus cercanos.

 

Compitiendo en la categoría de menos de 90 kilos, en su primer enfrentamiento derrotó al jordano Ibrahim Khalaf por un contundente 11-0. Mediante “waza-ari” y “yuko” Thomas lograba avanzar para instalarse entre los 32 mejores judocas.

 

Luego el desafío era aún más complejo. Superar, en segunda ronda, al actual campeón del mundo, el surcoreano Donghan Gwak. Sin embargo, un “ippon” de su rival terminaba con las posibilidades de seguir avanzando en la competencia. “No me voy satisfecho, no era el lugar que yo quería”, reconoció a TVN, añadiendo que “se ganó una pelea que nunca se había logrado”.

 

“Era un combate súper complicado contra el campeón del mundo. Me hubiese gustado hacer una historia un poco más grande, quería estar entre los siete primeros”, reconoció Thomas, advirtiendo que su meta es subirse al podio en los próximos Juegos Olímpicos. “Me gustaría pelear una medalla en Tokio 2020, es la casa del judo y espero poder ganar una”, anticipó.

 

Cabe destacar que Thomas ha competido en prácticamente todos los países de América, varios de Europa e incluso Asia y África, además de Australia. No sólo ha sido campeón sudamericano y subcampeón panamericano. “Soy el primer chileno que gana una medalla en un campeonato europeo de nivel mundial, en Bulgaria, donde obtuve el tercer lugar entre 56 competidores”, recordaba hace algunas semanas en conversación con U.de Santiago al Día.

 

El estudiante de nuestro Plantel, quien además de seleccionado nacional integra el Team Chile, se propone cumplir a su regreso al país, luego de su exitosa participación en los Juegos Olímpicos, dos importantes desafíos: operarse de una rebelde lesión en la cadera y retomar cuanto antes sus estudios de Ingeniería Civil en Mecánica.

 

Suscribirse a RSS - Estudiante