Este viernes 23 de agosto se realizó un encuentro de egresados destacados de la Facultad de Química y Biología con autoridades del Gobierno Central de la Universidad de Santiago. 

Se trata del cuarto de una serie de desayunos que organiza la Unidad de Vínculos con Egresados, Empleadores y Sectores Productivos de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, que busca generar una instancia de conversación para conocer a los egresados, sus desafíos y experiencia en el mundo laboral, además de compartir reflexiones sobre el rol de la Universidad y su futuro.

En esta ocasión fue el turno de la Facultad de Química y Biología. Los profesionales fueron recibidos por la máxima autoridad del Plantel, Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, además de la Decana Dra. Leonora Mendoza Espínola; la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, y la jefa de la Unidad de Vínculos, Georgina Durán Lorca.

“Es una instancia muy importante para la Universidad porque nos permite conocer a nuestros egresados, cuál ha sido el rol de la Usach en su formación, y saber sus reflexiones respecto al futuro de su Alma Mater”, puntualizó el Rector Zolezzi.

Para la Decana Mendoza esta “es una muestra de que lo hemos hecho bastante bien. Recibimos a profesionales muy exitosos, en distintos ámbitos. Esto no es una casualidad, ya que somos una Facultad estudiosa, donde la gente es preocupada por lo que hace”.

Por su parte, la Vicerrectora Arias sostuvo que “este encuentro nos permitió visualizar otros desafíos para seguir construyendo el sello de responsabilidad social y la excelencia en nuestros planes formativos, entendida como las acciones que permiten mejorar la calidad de vida de las personas”.

Sello de excelencia

Entre los presentes estuvo Fernando Valiente, Vicepresidente de la Sociedad de Microbiología de Chile; Mónica Antilén, Associate Professor PUC; Dante Donoso, Encargado de la Unidad de Farmacia Cesfam “Cristo Vive”; Manuel Villegas, Director del Instituto Comercial Eliodoro Domínguez; Andrea Rivas, Directora del Magíster en Biomedicina USS; Yolanda Pla, registradora curricular FQyB Usach; Pablo Zamora, Co-founder & Chief Science Officer The Not Company;  Marcia Henríquez, profesora Usach; Juan Pablo Cid,  Director de Sodeca, Liceo de Aplicación; Eduardo Castro, profesor UNAB; Claudio Terraza, profesor PUC; y Rocío Santander, Presidenta del Colegio Chileno de Químicos.

Juan Pablo Cid es profesor de Química en el Liceo de Aplicación y fue quien expuso una nueva Tabla Periódica en el Congreso Internacional de Química en Francia. El docente destacó la iniciativa de la Usach por la importancia de vincularse con el entorno. “Estos encuentros fortalecen, visualizan y potencian las actividades que hacen los egresados, que en el caso de los de la Facultad de Química y Biología, necesitan salir de los laboratorios y difundirse”, señaló.

De acuerdo a la Presidenta del Colegio Chileno de Químicos, Dra. Rocío Santander, es “muy positivo que la Universidad escuche a sus egresados y egresadas, para conocer las experiencias de quienes estamos insertos en distintos ámbitos laborales y así aportar en la formación de nuevos profesionales”.

El bioquímico y doctor en Biotecnología Pablo Zamora, cofundador de la empresa The Not Company, indicó que de esta manera “la Universidad puede dimensionar el impacto de la formación de los estudiantes, pero también es bueno que los egresados reafirmen el vínculo con su Alma Mater, porque nos permite generar colaboraciones y explorar miradas nuevas”.

Orgulloso de haber egresado de la Universidad de Santiago porque marcó su personalidad como empresario y agente de cambio, se manifestó Daniel Saldías, socio y gerente comercial de MIDAS Chile. Allí provee de soluciones integrales para elaborar materias primas derivadas del reciclaje sostenible de residuos.

MIDAS Chile se ha transformado en la empresa líder en el reciclaje de residuos sólidos no peligrosos en Latinoamérica, pero además es la primera en contar con energía 100% compensada en paneles solares.

Daniel ingresó el año 1995 a la Usach. Siguió los pasos de uno de sus hermanos que estudiaba Ingeniería Industrial, pero quedó en lista de espera de esa carrera. El destino le preparaba otro camino. No corrió la lista de espera y decidió ser Contador Auditor.

“Fue una señal que me indicó lo correcto en ese momento. Egresé y trabajé en empresas auditoras y transnacionales, hasta juntarme con uno de mis hermanos, Andrés, ingeniero de la Usach. En previa crisis subprime del año 2008, estando a punto de quebrar, el destino volvió a hacer lo suyo y nos impulsó a movernos al tema del reciclaje, donde hoy contamos con una empresa exitosa”, sostiene Daniel Saldías.

¿Qué importancia tuvo para ti ingresar a la Usach?

-“La sensibilidad que te da nuestro Plantel respecto de la sociedad, es vital para comprender que los cambios se hacen atacando el corazón de los problemas. Con la Usach entendí que Santiago no termina en Plaza Italia y que los problemas no se concentran en el Barrio El Golf… están en el resto de la ciudad. Estudiar en la Usach y ver compañeros que no tenían cómo ducharse y lo hacían en la Universidad; que, si no almorzaban allá, no comían nada en casa…te hace cambiar el chip y hoy desde el otro lado del escritorio, no concibo la falta de empatía, sensibilidad y de comunicación que pueda tener un empresario con sus trabajadores”.

La basura muchos la miran con poca importancia, pero me imagino que la formación que tuviste en la Universidad de Santiago te abrió puertas.

-“Así es. Mientras retiren la basura de tu casa o de la empresa está todo bien y a nadie le importa. Sin embargo, cuando no ocurre eso, se vuelve tema. Cuando llegué a MIDAS Chile me di cuenta que los residuos estaban muy mal tratados; que las empresas requerían de mis conocimientos profesionales para dar una vuelta de tuerca al asunto y ayudarlas a que se interesaran en destruir de manera certificada sus residuos o activos de baja rotación, porque eso también les beneficiaría con un buen manejo tributario, ligando el tema a los gastos”.

Rompiendo paradigmas

Su formación en la Usach lo hace pensar en grande. Ahora quiere exportar su experiencia a otros países del mundo. Considera que el modelo belga que establece que las empresas de reciclaje deben ir a las casas a retirar los residuos no es eficiente. Desde ya, comenzó una nueva aventura apoyado de las redes sociales. Su idea es que los estudiantes lleven a los colegios dicho material y los depositen en puntos de recepción que su empresa aportará. “Hay que entender que la sustentabilidad no es solo un tema de moda por la cercanía de la COP25”, destaca.

¿Cómo motivas a estudiantes y padres para lograr este objetivo?

-“Hemos invitados a los colegios a participar de un concurso en Instagram que les permitirá recibir diez puntos de reciclaje, con servicio de recolección sin costo. Nos han llamado de todo tipo de establecimientos educacionales. No hay discriminación en esta entrega. Ese pensamiento también es parte de mi formación en la Universidad de Santiago.  Solo tienen que sentirse comprometidos y empoderados en que se lo ganaron…que nadie se los regaló”.

Los estudiantes tenían que seguir la cuenta de MIDAS Chile, conseguir cien seguidores y cien comentarios para lograr el objetivo. La publicación se hizo viral y hasta el miércoles había recibido más de 15 mil comentarios.

Su próximo paso será inaugurar los primeros puntos de reciclaje, que tienen un costo de 5 millones de pesos. El aporte saldrá de su empresa y de sus clientes. La iniciativa ya despertó el interés del Ministerio de Medio Ambiente.

El destacado Dr. Marcelo Leiva Bianchi comenzó su vida laboral el año 2003 como Psicólogo Organizacional de la empresa Rabie S.A. realizando labores de Recursos Humanos, sin embargo, necesitaba crecer profesionalmente y aprender a investigar mejor los procesos organizacionales que estaba conociendo en la empresa.

Durante esos años mantuvo el vínculo con nuestra Facultad como profesor ayudante del Laboratorio de Psicología de la Usach, en la que siempre tuvo claro que esa comprensión pasaba por los métodos de investigación. Fue así como el año 2005 comenzó a estudiar en la Universidad Autónoma de Madrid el Doctorado en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud. “Vivir, trabajar y estudiar en otro país y otra cultura, ha sido una de las experiencias más enriquecedoras para mí”. No obstante, por razones personales el año 2007 regresó a Chile sin terminar su postgrado. Gracias a una beca CONICYT volvió a España y finalizó sus estudios el 2010.

De regreso en Chile, optó con su familia por trabajar fuera de Santiago buscando una mejor calidad de vida y fue así como llegó a la Universidad de Talca, casa de estudios en la que se ha desarrollado como académico en 9 cursos de pregrado y 13 de postgrado, además de dirigir 18 memorias y 10 Tesis de postgrado.

Ha publicado 10 artículos en revistas de corriente principal, un libro de análisis de datos avanzados aplicables a ensayos clínicos, un manual de psicoterapias efectivas aplicables a desastres y tres documentales sobre el impacto de eventos de relevancia social y comunitaria para la Región del Maule: desastres, desempleo y cambio climático. Ha obtenido 3 proyectos FONDECYT en temáticas de impacto psicosocial y terapias efectivas para el trauma psicológico. Fue Director del Magíster en Psicología Social y actualmente es decano en la Universidad de Talca.

El Director de la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago, Marco Barraza, destaca la importancia de que un egresado de su unidad académica aporte al país como decano en esta universidad estatal ubicada en la Región del Maule. 

“Esto demuestra el alto estándar de formación académica que imparte la Universidad de Santiago de Chile, que provee profesionales y académicos de excelencia. La Universidad de Talca es una Institución de prestigio, con alto rendimiento académico y mucha investigación. Es un orgullo para nuestra unidad que uno de nuestros egresados conduzca hoy una facultad tan importante”, consideró.

“La Escuela de Psicología forma profesionales de excelencia y calidad, con inserción en la comunidad y alta capacidad de investigación. Marcelo Leiva es un ejemplo de esas capacidades y potencial que tiene nuestra unidad en estos 26 años de existencia”, afirma.

-¿Qué destacaría de la formación que recibió en la Facultad de Humanidades Usach?

-La Universidad de Santiago está en mi vida desde mi temprana infancia. Mis primeros recuerdos son en la sala cuna y su jardín infantil. Mi madre, Rosser Bianchi, fue profesora del Departamento de Historia y Geografía por muchos años, así que cotidianamente asistía a la Usach. De hecho, me gradué en el Aula Magna dos veces: como egresado de Kínder y como Psicólogo.

-O sea que su existencia está marcada por nuestra Universidad.

-La formación de la Usach ha marcado mi vida, como un lugar en el cual se expresa en la cotidianidad un espíritu de progreso democrático y republicano. La historia previa de la Usach como Universidad Técnica del Estado es un sello que se mantiene, que nos enseña desde un comienzo con el ejemplo del hacer, del aplicar lo que sabemos.

-¿Cómo se palpa eso?

-Está presente desde las carreras técnicas a las profesionales, incluida la Facultad de Humanidades. Si no fuera por ese espíritu de progreso democrático a través del trabajo, mi madre no hubiese podido estudiar ni trabajar en la Usach; entiendo que eso inspira políticas de bienestar, como contar con un jardín infantil para sus funcionarios/as. De mi Escuela de Psicología, recuerdo muy bien cursos del pregrado, como los talleres de integración, en los cuales podíamos aplicar en contexto protegido (p.e. prácticas breves, simulaciones, talleres) lo que aprendíamos.

-¿En qué tipo de situaciones aplicó esto?

-Producto de esta formación pude presentar en un Congreso Interamericano un trabajo sobre las representaciones sociales que los estudiantes teníamos del amor, eso en el segundo año del pregrado. Lo anterior, más allá de los recursos disponibles -siempre escasos por cierto-, que se volvían detalles al compararlos con el placer de lograr un objetivo relevante. Ese aspecto de la formación ha trascendido en mi vida profesional actual.

-¿Cuáles de los valores aprendidos en la Facultad de Humanidades Usach, hoy los transfieres en tu espacio de trabajo?

-El principal valor es el del trabajar con alegría. El aprender haciendo. Tengo la suerte de hacer clases en la universidad y mis cursos siempre tienen un componente aplicado. Así intento incluir esos valores en la formación de mis estudiantes.

-A su juicio, ¿Cuáles son los elementos sustanciales que hacen diferente a la Universidad de Santiago de Chile y su Facultad de Humanidades?

-La historia vinculada con la transformación de las estructuras económicas, sociales y culturales del país. Sé que esa impronta no es fácil de cambiar, porque existe un sello de aprendizaje en la práctica, de aplicación de tecnologías que la Usach mantiene. Esto incluye a la Facultad de Humanidades, por cierto, entregando profesionales que buscan transformar el contexto en el cual se desenvuelven. Esa tecnología intangible, pero utilísima, es un sello que distingue a quienes hemos egresado de la Facultad de Humanidades.

Las egresadas y egresados de la Facultad Tecnológica destacaron la innovación y el emprendimiento como un sello fundamental en la formación de la Universidad de Santiago de Chile. Su visión la expresaron en un desayuno que mantuvieron con el Rector de la Usach, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, el Decano Dr. Julio González Candia y la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, en el marco de los 50 años de la Facultad Tecnológica.

El encuentro con la máxima autoridad de la Institución es el tercero de una serie de reuniones que se enmarcan en la Política de Egresados que está impulsando la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de nuestra Casa de Estudios.

Junto con permitir un mayor conocimiento de los egresados y egresadas, sus desafíos personales actuales y futuros, la actividad desarrollada en la Sala de Consejo de la Casa Central de la Usach permitió conocer de primera fuente sobre la experiencia de los profesionales en el mundo laboral, su perspectiva de realidad del país, el rol de Universidad en la coyuntura nacional y compartir reflexiones sobre el futuro de nuestra Alma Mater.

En la actividad, el Rector Zolezzi destacó el espíritu creativo de quienes egresaron de esta Facultad, "pensando en el futuro y capaces de enfrentar cualquier tipo de problemas en beneficio del país", recalcó

Por su parte, el Decano de la Facultad Tecnológica, Dr. Julio González Candia, junto con agradecer este encuentro, enfatizó con orgullo que sus egresados y egresadas “están en empresas muy destacadas, desarrollando emprendimientos que, sin duda, están dando a conocer el sello de nuestra Universidad y también el sello de nuestra Facultad”, puntualizó.

Estas jornadas buscan conocer la reflexión de los profesionales, desde sus distintos saberes y ámbitos de acción, respecto al contexto país, su desarrollo y cómo la Universidad de Santiago de Chile se involucra en ellos.

La voz de los emprendedores y emprendedoras

En el desayuno estuvo presente, entre otras profesionales, Cindy Gallardo, egresada de la carrera de Tecnología en Telecomunicaciones de la Universidad de Santiago, quien ideó una baldosa capaz de generar electricidad a medida que recibe las pisadas de los peatones.

Cindy Gallardo junto al académico de la Facultad Tecnológica, Ignacio Díaz, fueron los ganadores de la versión 2018 del concurso de innovación más importante de nuestra Casa de Estudios denominado Despega Usach. “Es muy valioso para mí compartir con todos los egresados de la Facultad y el Rector para ver como anexar las experiencias de nosotros con lo que estamos desarrollando actualmente e ir forjando el futuro de nuestra Universidad en conjunto”, manifestó.

Por su parte, el Ingeniero en Alimentos de la Universidad Técnica del Estado y actual Gerente General y Fundador, Comercial e Industrial Fino Mornasco Ltda., Edgardo Astudillo, sostuvo que estas instancias son muy importantes ya que nos acercan y vinculan con distintas áreas del Plantel. “La Universidad necesita actualizar que va requiriendo el mundo desde el punto de vista laboral y que cosas podemos nosotros solicitar a la Universidad para poder llevar a cabo nuestros proyectos”, enfatizó.

En tanto, Francisco González, Publicista de la Facultad Tecnológica de la Usach y Co-Fundador y CCO de Inbrax, señala que la comunicación de la Universidad con sus egresados tiene que ser constante y permanente “en especial con aquellos que estamos liderando distintas industrias y generar un círculo virtuoso y a través de él poder entusiasmar y contagiar a más egresados de la Universidad y formar un gran círculo de ex alumnos. Eso es lo que estamos buscando con esta junta el día de hoy”, concluyó.

Las egresadas y egresados de la Facultad de Humanidades destacaron el rol social, el valor académico y el gran aporte al país que ha realizado la Universidad de Santiago de Chile. Su visión la expresaron en un desayuno que mantuvieron con el Rector de la Usach, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, el Decano Dr. Marcelo Mella Polanco y la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, en el marco de los 75 años de la Facultad de Humanidades.

El encuentro forma parte de una serie de reuniones de la Política de Egresados que impulsa la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio. Entre ellos estaban el Premio Nacional de Periodismo 2011, Sergio Campos; la directora Metropolitana de la Fundación Para la Superación de la Pobreza; Antonia Garcés; el Encargado del Área de Relaciones Internacionales del Instituto Nacional de la Juventud, Luis López; el Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad de Talca, Dr. Marcelo Leiva; el Co-Fundador de Octeto Studios, Julio Marambio; la jefa corporativa en temas de desarrollo organizacional de la compañía manufacturera Volcán, Tamara Véliz; y la analista y experta en instrumentos de evaluación del aprendizaje Docentemás, de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Leslie Maxwell, por mencionar algunos.

En la actividad, el Rector Zolezzi sostuvo que “la expresión más genuina de lo somos son nuestros egresadas y egresados, porque reflejan los principios y valores de la Universidad de Santiago de Chile, con un marcado sello social”.

“Al escucharlos, como Rector me siento muy orgulloso. Ustedes nos inspiran como Casa de Estudios, porque es que a través de sus logros, podemos ver el impacto social que significa pasar por estas aulas”, enfatizó la máxima autoridad de la Usach.

Por su parte, el Decano de la Facultad de Humanidades, Dr. Marcelo Mella Polanco, quien estuvo acompañado por algunos Jefes de Departamento de la Facultad,  junto con agradecer este reencuentro, llamó a sus ex estudiantes a participar de los distintos procesos que vive la Universidad. “Necesitamos fortalecer el sentido de pertenencia de lo que hacemos. Los invito a trabajar por la Universidad, a mantenerse activos para darle el futuro que realmente merece”, enfatizó.

En tanto, la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, sostuvo que cada uno de los invitados al desayuno “han mejorado la calidad de vida de la población del lugar donde se encuentran. Por esto y muchas cosas más, son el reflejo de nuestra excelencia como Casa de Estudios”.

La opinión de los egresados y egresadas de la Usach

El Premio Nacional de Periodismo 2011, Sergio Campos, sostuvo que esta actividad “debe tener una proyección permanente en que nos encontremos aquellos que hemos estado en esta Universidad, que la hemos vivido a concho desde el corazón, desde las emociones, pero también con la mente puesta en el destino de nuestro país”, reflexionó.

El periodista y conductor del “Diario de Cooperativa” agregó que el sello de la Universidad de Santiago de Chile “está marcado por el servicio país, por la integración social, que ha sido muy trascendente en su historia. Distintas vertientes, de grupos socioeconómicos diversos, la capacidad para acoger a estudiantes que vienen de regiones y de otros países, que se vienen a formar a la Universidad, también da cuenta de la diversidad y en el plano de las ideas, el pluralismo es otro de los valores trascendentes de la Universidad de Santiago de Chile”, recalcó.

Por su parte, Tamara Véliz, a cargo de una jefatura corporativa en temas de desarrollo organizacional de la compañía manufacturera Volcán, señaló que la Universidad de Santiago de Chile impregna un sello social muy importante. “Creo que es algo que nos distingue y nos hace realizar una gestión dentro de nuestros trabajos de una manera muy focalizada en el desarrollo de las personas, de nuestro país, y es una contribución social para poder ser mejores siempre, cada día, vinculándonos con nuestros trabajos, con nuestro desempeño y desplegando todas nuestras habilidades y fortalezas”, puntualizó la psicóloga de la Usach.

En tanto, Julio Marambio, Co-Fundador de Octeto Studios, dijo que “nosotros como egresados tenemos la oportunidad de entregar una mirada más de realidad, de cómo es el entorno afuera. Como egresados estamos muy interesados en aportar a la formación de la gente nueva que en un futuro próximo trabajará con nosotros y también de reforzar los valores formativos de la Universidad y que eso se traduzca en un proceder en todos los ámbitos de la vida, tanto a nivel humano como profesional”, recalcó el Licenciado en Lingüística Aplicada, Inglés y Japonés de nuestra Casa de Estudios.

Eva Sánchez, titulada de Psicología Usach, fundadora y directora de Comunidad Networking, se encuentra nominada para el importante galardón internacional HR Influencer LatAm 2019, organizado por la plataforma de empleabilidad Go Integro.

Dicho reconocimiento destaca a profesionales del área de Recursos Humanos que poseen cuatro características claves: experiencia, comparten sus conocimientos, empujan ideas hacia adelante, junto con poseer voz y puntos de vista auténticos.

La profesional se encuentra nominada por la iniciativa Comunidad Networking, instancia que incorpora a más de 100 grupos en WhatsApp, cuenta con más de 13 mil integrantes y donde colaboran 45 administradores.

Esta verdadera comunidad colaborativa conecta a personas con intereses afines para generar proyectos laborales, acceder al "mercado oculto", junto con crear una instancia de inédita cooperación, permitiendo que los integrantes puedan acceder a ofertas de trabajos de redes pertenecientes a otras personas.

De acuerdo a Sánchez, esta iniciativa nace en agosto de 2018. En esa fecha, formaba parte de un grupo de WhatsApp donde se publicaban ofertas de trabajo freelance, para interesados en el área de Recursos Humanos.

Sin embargo, cada vez que algún integrante preguntaba algo disruptivo, distinto a las ofertas de empleo, los administradores enfatizaban que ese no era el espacio. Incluso, eliminando a personas, por no circunscribirse a las limitaciones de dicho medio.

“Entonces, yo vi la necesidad de un grupo más amplio, donde se pudiera hacer networking y conversar de otros temas, no solamente de una oferta de trabajo fija. Creé un grupo y a la semana se llenó”, señala.

Este interés explosivo la llevó a crear otro, que tuvo el mismo resultado. Por lo mismo, comenzó a crear múltiples grupos, “porque vi la necesidad no solamente en Recursos Humanos, sino que en múltiples áreas”. Ya en octubre contaba con 50 grupos.

Esta alza exponencial la llevó a profesionalizar la iniciativa, incorporando administradores, generando reglas y así potenciando el axioma del trabajo colaborativo que ha caminado junto a ella durante su desarrollo profesional.

En diciembre, a través de una reunión de Skype con los demás administradores, se bautizan como Comunidad Networking.

A juicio de Sánchez, el aspecto primordial que hace única a esta comunidad es su sello colaborativo, donde WhatsApp es fundamental, agilizando así los tiempos de respuestas, en comparación a webs o mails.

Y, junto a ello, el ámbito humano, que juega un papel clave. “No nos quedamos en esto de compartirnos ofertas, sino que además lo llevamos a la vida real. Por ejemplo, mediante talleres de empleabilidad. De hecho, todos los meses hacemos un taller gratuito para la gente”, afirma.

Además, asegura que la iniciativa tiene una mirada a largo plazo, por lo que se constituirá como Fundación, esperando formalizar este proceso durante los próximos meses.

Conocimiento compartido

Para Sánchez, la colaboración, tanto en estas instancias como en otros aspectos del ámbito laboral, es muy relevante. “Si uno quiere lograr grandes cosas, no se hace de manera individual, se realizan en conjunto, a través del conocimiento compartido de muchas personas”, enfatiza.

Lo puntualiza con la propia experiencia de Comunidad Networking, donde se dio cuenta que estos proyectos no funcionan de manera individual.

Sobre la iniciativa, reconoce que jamás pensó crear una comunidad del impacto y alcance que ha tenido el proyecto que lidera. Sin embargo, “cuando ya me di cuenta que era algo importante y que tenía impacto social, dije ‘hay que organizarlo bien y hacer una organización seria, profesionalizarlo, estableciendo procedimientos y que tengamos todos el mismo foco’”.

Generar impacto social

Eva ingresó a Psicología en la Universidad de Santiago de Chile el año 2001, proveniente de Valparaíso. Según confiesa, por su sello social y prestigio académico.

Sobre su interés en el ámbito organizacional, señala que pese a su preferencia inicial por la Psicología Clínica, su foco siempre estuvo en ayudar a las personas. Este proceso la llevó a darse cuenta que el trabajo tiene un impacto primordial en las personas, “porque es donde uno pasa más tiempo”.

Por lo mismo, consideró que esa vocación social podía canalizarla en ayudar “a que las personas le den sentido a su trabajo, que el entorno laboral sea un ambiente sano, que los líderes tengan un rol adecuado, donde ayuden a que las personas fortalezcan su potencial”, señala.

En relación a los valores de su Casa de Estudios, que hasta el día de hoy caminan junto a ella en sus proyectos y, sobre todo, en su desarrollo como persona, a su juicio la ética, la diversidad y la perseverancia han sido claves, y la han posicionado como un referente internacional en el ámbito de la gestión de personas.

Personas, no recursos

Sobre la nominación a HR Influencer LatAm 2019 –donde en Chile quedan 33 personas nominadas y 200 a nivel latinoamericano-, señala que su equipo la nominó “porque inspiro a otros, porque sienten que yo tomo una idea, una tendencia, que es lo que estaba pasando con los grupos WhatsApp y lo logré plasmar e implementar, que  es lo que estamos haciendo ahora”.

Junto a ello, señala que esta nominación y las votaciones no son solo hacia ella en particular, sino al proyecto que representa, donde se está votando también por “la Comunidad Networking, que es algo que ha impactado socialmente, positivamente, donde nuestro lema es empleabilidad para todos”.

Finalmente, llama a la comunidad universitaria a utilizar activamente sus redes sociales y, sobre todo, Linkedin, “porque ahí uno se visibiliza. A mí me ha servido mucho”, recalca. Sobre todo, señala, para visibilizar diversas instancias e iniciativas que permiten amplificar redes de contactos.

Además, llama a las personas interesadas en volcarse en el ámbito organizacional, a siempre tener en cuenta que lo más importante de ellas son las personas. “A veces uno se queda con los números, con los resultados, pero quienes ayudan a que las empresas crezcan, a que las organizaciones sigan adelante, tengan un sello y que exista un buen desempeño, somos las personas”.

Para votar por Eva, puedes hacerlo en el siguiente link: https://mktg.gointegro.com/hrinfluencerslatam-es#vota_aqui
(Deberán presionar la bandera chilena, y ahí buscar a nuestra egresada, Eva Sánchez Zúñiga)

“Ustedes son los que llevarán la bandera de lo que debe ser un profesional del área farmacéutica de la Universidad de Santiago”, fueron las palabras con que se refirió la decana Dra. Leonora Menodza durante la ceremonia de graduación de los programas de pregrado y postgrado de la Facultad de Química y Biología, realizada el día sábado 11 de mayo en el Aula Magna, refiriéndose a la primera generación de Químicos Farmacéuticos que se titula en la Universidad de Santiago de Chile.

Durante su alocución la decana también destacó los 25 años que esta unidad estará cumpliendo este 2019. “25 años en los que hemos estado trabajando intensamente en la formación de personas y profesionales que aportan al desarrollo del país y que enaltecen el nombre de la Universidad de Santiago de Chile”.

“Me llena de orgullo verlos a todos terminando una etapa importante de sus vidas. Por eso, desde ya mi reconocimiento a quienes hoy se transforman en nuestros colegas titulados y tituladas. Estoy segura que todos y todas serán profesionales 100% preparados para dar lo mejor de sí, cualquiera que sea el escenario que el día de mañana les toque enfrentar”, agregó la Dra. Mendoza ante la presencia de autoridades, académicos, estudiantes y familiares.

“Aportar a la gente que más lo necesita”

Posterior al discurso de la decana, la ceremonia continuó con la entrega de los diplomas a  las carreras de pregrado de Técnico Universitario en Análisis Químico y Físico, Química, Bioquímica, Química y Farmacia, Pedagogía en Química y Biología y del Programa de Prosecución de estudios para profesores de Química y Biología.

Finalizada la entrega, y en representación de sus compañeros, Héctor Álvarez, de la carrera de Química y Farmacia, dedicó palabras de agradecimiento a la universidad “por la oportunidad que nos brindaron cuando decidieron apostar por esta carrera, que me abrió las puertas a la salud pública, desde donde quiero hacer mi aporte como profesional con la gente que más lo necesita”.

“Hoy gracias a ustedes tengo la preparación y las herramientas para hacerlo. Me siento orgulloso de servir a mi país, con el sello que esta casa de estudios me entregó durante mi formación”, afirmó.

Capital humano avanzado

En concordancia con el rol de la Facultad de Química y Biología en la formación de capital humano avanzado y el desarrollo de investigaciones de clase mundial, la graduación prosiguió con la entrega de los grados correspondientes a los programas de Magíster en Química y de Doctorados en Química, Biotecnología, Microbiología, y Neurociencia.

La ceremonia concluyó con la entrega a las distinciones a la excelencia académica a los estudiantes de pre y postgrado y con el reconocimiento otorgado por la Fundación Dr. Alberto Zanlungo, que recuerda el rol formador del académico de la Facultad de Química y Biología y que destaca a aquellos alumnos que culminaron sus estudios en el menor tiempo.

La actividad académica fue presidida por la decana de la Facultad de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza, y contó con la presencia del Vicerrector de Apoyo del estudiante, Dr. Bernardo Morales, quien asistió en representación del Rector, del Vicerrector Académico, Dr. Juan Carlos Retamal y de autoridades de la Facultad entre ellas, Vicedecanos, Directores de Departamento, Jefes de carrera, Directores de programas de postgrado y la representante del Centro de Estudiantes de la Facultad.

Conocer, investigar, divulgar. Ese es el lema que enarbola la Sociedad de Ciencias Aplicadas del Liceo de Aplicación (Sodeca), iniciativa que lidera actualmente Juan Pablo Cid Ugalde, egresado de la Casa de Estudios.

El titulado del Plan de Prosecución de Estudios para Profesores de Química y Biología (2017), es un apasionado por la ciencia aplicada, focalizando su vasta experiencia profesional en transmitir sus conocimientos a estudiantes secundarios.

Compromiso social

Sodeca surge el año 2017 bajo el liderazgo de Cid Ugalde, buscando vincular la Química y la Biología con Ciencias Aplicadas. En este caso, con Farmacología, Astrofísica y Medio Ambiente (en específico, Meteorología).

Cid Ugalde ingresó a la Universidad de Santiago de Chile el año 2014, a través del Plan de Prosecución de Estudios para Profesores de Química y Biología. La razón era clara: el compromiso social que tiene el plantel con la educación, siendo la formación de profesor de Estado su norte académico.

Es Químico de origen de la Universidad de Chile, ejerciendo en diversas labores profesionales durante más de 15 años, asociadas a análisis de mineral, laboratorio farmacéutico e, inicialmente, en una fundición.

Sin embargo, ese ímpetu innato hacia la docencia siempre estuvo presente en su trayectoria, formalizándose finalmente a través de su formación académica en la Usach.

A su juicio, existieron varias razones que lo volcaron a la Pedagogía. Por un lado, el acervo familiar. Tanto sus padres como tíos, e incluso un hermano, son docentes de profesión. Por otro lado, la necesidad de reinventarse profesionalmente, ante el cierre de la planta farmacéutica donde se desempeñaba.

Sin embargo, este escenario, lejos de ser traumático, fluyó de manera natural, ya que su verdadera pasión se encontraba en el proceso de transmitir, comprender y aplicar conocimiento. Fusionando así sus conocimientos en la industria con su amor por la docencia.

Dentro de la Usach, tuvo varios reencuentros inesperados. Uno de ellos, con la actual decana de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza Espinola, quien le hizo clases en el Preuniversitario de la Casa de Estudios a fines de los ochenta y también fue su profesora durante su estadía en el plantel. También, se toma un tiempo para  destacar el rol que jugó la académica Marcia Cazanga, quien lo impulsó con decisión a concluir su proceso académico.

Ya al final de su proceso formativo, decidió buscar un recinto donde pudiera canalizar sus inquietudes pedagógicas, ingresando al Liceo de Aplicación. En él, afirma, “encontré otra posibilidad, donde podía tener la libertad de ejercer docencia con algunos nuevos métodos”.

Sobre estos nuevos métodos e innovaciones pedagógicas, Cid es enfático en señalar que la Facultad de Química y Biología lo apoyó mucho en que continuara con sus ideas disruptivas. Muchas veces, aterrizando y poniendo en perspectivas su innata creatividad.

Único exponente latinoamericano

Sobre la génesis de Sociedad de Ciencias Aplicadas del Liceo de Aplicación (Sodeca), que vincula a los estudiantes secundarios con la Farmacología, Astrofísica y Medio Ambiente (en específico, Meteorología), señala que surgió “en el contexto de un concurso para realizar prácticas dirigidas a estudiantes. “Una especie de voluntariado, donde que se dedicaran a realizar distintas temáticas (...). Ahí, encontré un nicho y un vacío en relación a aplicar la ciencias como tal”.

Tal ha sido su éxito e impacto con los jóvenes, que participaron en la versión 2019 de Cambalache Usach, realizada en el mes de enero y forjando una relación con la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (Vime).

Junto a ello, han formado un sólido vínculo con IUPAC, donde no solo son miembros, sino que han participado en diversas instancias, como la organización de un streaming en el Aula Magna del Liceo, transmitido en vivo a París. Ahí, los jóvenes liderados por Cid manifestaron sus inquietudes científicas a nivel secundario.

Este vínculo ya forjado continuará afianzándose en el próximo Congreso de IUPAC, a realizarse en julio, a través de dos ponencias vinculadas a la experiencia de Sodeca.

Una, relacionado con Sodeca como tal, sobre cómo vincular la ciencia del mundo estudiantil con la ciencia aplicada, y, la segunda, asociada a una nueva tabla periódica. De acuerdo a Cid, esta “busca un mejor ordenamiento, para que se pueda explicar de mejor manera a los estudiantes de secundaria. Porque la tabla periódica es vínculo entre ciencia y educación. Es un ícono entre estas dos áreas”.

Como elemento complementario, la propuesta de Cid incluye un juego de cartas, que permita una comprensión más lúdica y efectiva de ella, que el 2019 cumple 150 años desde su creación. “Nos sentimos orgullosos como Sodeca, como Usach, porque me sigo sintiendo parte de la comunidad. También, es un logro a un nivel mayor, porque soy el único exponente de Latinoamérica”, destaca.

Sobre la tabla periódica, rememora un hito importante ocurrido el 2016, fecha donde se completó con los últimos elementos nihonio, moscovio, teneso y oganesón, en honor al físico ruso Yuri Oganesián, que estará en el Congreso IUPAC.

Este escenario lo inspiró a repensar cómo enseñar, cómo ser más efectivo. “Se me ocurrió barajar unas cartas. Las puse en el suelo para así ver cómo podemos encajar mejor esto para la unidad de propiedades periódicas. De esta manera, lanzarnos con enlaces y reacciones químicas”, agrega.

Explica que esta iniciativa “pone en concordancia el número atómico, los electrones que tiene la última capa y visualmente este diseño permite que los estudiantes puedan ver con mayor claridad cuál es la clasificación y de ahí la comprensión de los elementos químicos”.

Énfasis en ciencia aplicada

Finalmente, realiza un llamado a los futuros profesores y a quienes actualmente se desempeñan en labores pedagógicas, a pensar en una ciencia aplicada, para que jóvenes comprendan la ciencia no como algo abstracto, sino que puedan relacionarla con elementos y componentes propios de su cotidianeidad.

“Me parece que el énfasis tiene que ser práctico y no llenar de tantos conocimientos y contenidos, por la misma carga académica que tienen los estudiantes, sino que también con ciertos TICs o mapas conceptuales que ellos puedan relacionar con su vida diaria. Creo que eso es fundamental”, concluye.